孩子不会简便运算,家长可以看看这篇文章!

在运用乘法结合律的时候,用到的数学思维是特殊数法25×4,125×8第五,乘法分配律99×12=(100-1)×12=100×12-99×188×125=(80+8)×125=80×125+8×12532×25×125=4×8×25×125=(4×25)×(8×125)在运用乘法分配律的时候,用到的数学思维也是特殊数法25×4,125×8。简便运算属于技能...

四年级下册数学简便运算专项练习,可打印!

第100项=3+4×(100-1)=399.例3有这样一个数列:1.2.3.4,…,99,100。请求出这个数列所有项的和。解析:如果我们把1.2.3.4,…,99,100与列100,99,…,3.2.1相加,则得到(1+100)+(2+99)+(3+98)+…+(99+2)+(100+1),其中每个小括号内的两个数的和都是101.一共有100个101相加,所得的和就...

中科院博士爸爸:小学要抓计算,但每天刷100道题真没必要

特别是进入中学以后,数学题的计算量要比小学大得多。比如一个多项式运算,(4x3+4x2-3x+5)×(2x2+5x-6)其中涉及到系数的运算,指数的运算,错一个都不行。中学数学的计算量很大,一道题做个十次二十次运算是很正常的。假如做10次运算,每次运算的正确率是95%,那么最终这道题的计算正确率就是0.95^10≈60%,...

【暑假衔接作业】小学四年级数学口算题、计算题、应用题,每日一练!

720-720÷15(360-144)÷24×3三、简便运算101×5699×26四、应用题7.特快列车1小时约行160千米,3小时可以行多少千米?8.100千克稻谷可碾米75千克,1千克稻谷可碾米多少千克?暑假作业一、口算2.8+5.6=2.9+5.8=3.1+6.2=3.2+6.4=3.3+6.6=1-0.3=1.5-0.4=2-0.5=2.5-0.6=3.0-...

四年级数学简便方法计算,难度不大学生为何易错?

看来,四年级小学生在进行四则运算的时候,首先不能慌张马虎,做题要认真细致。另外,在使用运算定律的时候,也要根据题目来灵活使用,尤其是需要带小括号的时候,切莫出现丢失和忘记现象。最后,同学,给你一道题目,看看你会不会做?计算1+2+3+4……+98+99+100=?这道数学题,可以用加法交换律和结合律来简便运算哦...

马立平:小学数学教材中的严重问题

在此基础上构建起小学算术的算理体系,把在传统商用算术中各自为政的整数和分数四则运算法则,整合在一个完整、自洽、符合数学学科标准的算理体系里,由此创建了小学算术学科(www.e993.com)2024年12月19日。从此,“被乘数×乘数=积”从单独的乘法定义,进一步提升为算理体系中的重要一环。

教师资格/招聘小学数学:西师版四年级《乘法运算律及简便运算》

灵活应用乘法运算定律进行简便计算。教学准备:课件。教学过程:一、复习铺垫,设境导入1、同学们,大家好,我们知道,现在全国都在开展中小学生阳光体育运动,你们知道小学生每天在校要保证多少长的运动时间吗?(1小时)2、据我所知,你们学校也开展了丰富多彩的体育活动,在开展活动的过程中,学校每天都要统计参加各种...

【实小科研】指向深度学习的有效教学策略研究——四年级变式教学...

变式教学可以避免“大运动量”的“题海战术”,使学生课业得以真正的“减负”。实验小学四学年教师研究运用多种变式策略,努力培养学生的应用意识及深度思维,促进学生独立思考问题、分析问题、解决问题能力的提升。01宗晓波数学计算的结果是唯一的,但过程却是千变万化的。因此,在计算教学中,我们要充分挖掘教学素材的...

【已结束】关于对陕西省第五届中小学(中职)微课与信息化教学创新...

根据《关于举办陕西省第五届中小学(中职)微课与信息化教学创新大赛的通知》(陕教保办〔2020〕5号)安排,经学校报送、县区初赛、市级复赛、省级评审和电话复核,陕西省教育厅拟对遴选出的704件优秀作品进行通报表彰。现将作品名单(见附件)予以公示,公示时间为2021年5月13日至20日。

小学四年级数学《四则运算》知识点

②在三个数的乘除法运算中,交换后两个数的位置,得数不变。字母表示:a÷b÷c=a÷c÷b;a÷b×c=a×c÷b知识点四:简便计算例题一、常见乘法计算:1、整数:25×4=100125×8=10002、小数:0.25×4=10.125×8=1二、加法交换律简算例题:...