以研促教,共同成长——安居一小四年级数学第一单元教研活动

“教学是核心,教研是灵魂。”2024年9月25日下午,安居一小四年级组的数学教师齐聚一堂,迎来了本期的第一次集体备课活动。活动伊始,备课组长刘青对本册教材进行了深入解读,指出了每个章节的重难点,为老师本期教学工作指明了方向。段晓琴老师对亿以上数的读法、写法、改写、比大小和求近似数进行阐述。她指出本单元内...

四年级上册数学《亿以内数的改写及求近似数》同步视频+练习

四年级上册数学《亿以内数的改写及求近似数》同步练习参考答案:1、(1)把整万的数改写成用“万”做单位的数时,把万后面的4个0省略掉后,换成一个“(万)”字。(2)将非整万数改写成用“万”做单位的数时,将非整万数用“四舍五入法求出近似数,再改成用“万”做单位的数。2、用“四舍五入”法...

广电云课堂(四年级数学)数的改写及求近似数

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四年级上册数学知识点梳理(全),家长来看看

5、数的改写和近似数在写数的过程,因为太多零不便于书写,有时候还会漏掉,于是人们就把整万的数改写成用“万“作单位的数。四舍五入:是“舍”还是“入”,要看省略的尾数部分的最高位上的数是小于5还是大于或等于5。6、自然数:表示物体个数的数叫自然数,自然数由0开始(包括0),一个接一个,组成一...

四年级数学期末测试,知识点多,题目难度大

比较难的如第二大题第6小题,这道题目复习的是近似数。而近似数是从小学三年级就开始接触的,小学生往往容易混淆。在学习了四舍五入的方法以后,相信四年级同学对于近似数有了进一步的认识。这道题目中给出了两个数字:74000和65000,如何判断是否正确呢?就要根据近似数的概念来判断了!

人教版四年级数学上册必背概念+公式汇总,附应用练一练

整亿数改写成用“亿”作单位的数的方法:将亿位后面8个0省略掉,改写成“亿”字(www.e993.com)2024年11月16日。六、求一个数的近似数首先要确定省略哪一位后面的尾数,然后看清省去部分的最高位,最后按“四舍五入”法求其近似数。是“舍”还是“入”,要看省略的尾数部分的最高位是小于5还是等于或大于5。

视频:四年级上册数学第一单元《亿以内数的改写和近似数》

我们学过万以内的认识,将整千、整百、整十的数改写成以“千”、“百”、“十”为单位的数。今天我们要学习的是:亿以内数的改写,要求孩子能够把整万的数改成成以“万”为单位的数,能够利用四舍五入的方法把万以内的数求近似数。这个跟前面所学的知识所用的方式是一样的,不过有的小朋友可能已经忘记了...

预习四年级上册数学第一单元后,该做哪些练习?

一课一练:四年级上册第一单元亿以内数的改写及求近似数一课一练:四年级上册第一单元十进制计数法和亿以上数的认识孩子没有学过,不会,这是很正常的事情。四年级上册数学的第一单元的内容相对来说比较多,能出的难题也不少,家长们,在预习的时候,孩子一时间难以接受也很正常。