乡村教育者手记|沈圣淋:宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来

8月初，在张玉庆校长的带领下，沂南小数团队：张庆堂、沈圣淋、赵凯、惠鹏飞、于林玲、刘晓、薛克荣、武秋云、李静、杨晓哲正式成立并对《小数乘小数》这一节课展开讨论设计磨课，小伙伴们将自己搜集的资料陆续上传，进行资源的整合与理解，完成自己的课堂设计。8月21-24日，在于科长的精心布局下，真正体验了战场上...

解析:五年级数学上学期期中试卷及参考答案!|字母|除法|小数|整数|...

2、小数乘小数(P4、5):意义--就是求这个数的几分之几是多少。如:1.5×0.8就是求1.5的十分之八是多少。1.5×1.8就是求1.5的1.8倍是多少。计算方法:先把小数扩大成整数;按整数乘法的法则算出积;再看因数一共有几位小数,就从积的右边起数出几位点上小数点。注意:计算结果中,小数部分末...

数学90分,学生两道应用题计算错误,教师:计算能力差

我给他说29接近30,也就是接近900,你拆成20和9之和为400+81,这相差很多的。所以这位同学知道自己错在哪里,下次就不会这么做了。第四题,这位学生也是计算错误,3.14x0.6计算错误,这位同学把小数点给弄错了,3.14x0.6=3.14x0.36=1.1304,是四位小数,他写成了三位小数。看来五年级的知识没有记牢固。小数乘小数可...

小学老师推荐: 小学数学计算知识分类及算术口诀!赶快收藏吧!

小数加减计算题,以点对准好对齐。算法如同算整数,算毕把点往下移。例:3.24+7.83=9小数乘法小数乘小数,法则同整数。定积小数位,因数共同凑。例:0.45×2.5=10分数乘除法分数乘法易学懂,分子分母分别乘。算式意义要搞清,上下能约更轻松。分数除法方法妙,原来除号变乘号。除数子母打颠倒,进行计算...

小学计算题常见类型分析

一、小学计算题的分类:1、按算理分,有加、减、乘、除,四则混合运算(包括有大、中、小括号的运算)。2、按算法分,有口算(含估算)、笔算(含竖式计算、脱式计算、简便计算等)。3、按数的性质分,有整数运算、分数运算、小数运算、百分数运算、混合运算等。

小学数学计算知识分类及算术口诀!

小数加减计算题,以点对准好对齐(www.e993.com)2024年11月18日。算法如同算整数,算毕把点往下移。例:3.24+7.83=9小数乘法小数乘小数,法则同整数。定积小数位,因数共同凑。例:0.45×2.5=10分数乘除法分数乘法易学懂,分子分母分别乘。算式意义要搞清,上下能约更轻松。

五年级上册数学小数的计算,可打印

1、小数乘小数的计算方法:(1)先按照(整数)乘法算出积,再点(小数点)。(2)点小数点时,看两个因数中一共有几位小数,就从积的右边起数出几位点上(小数点)。2、计算小数乘法,乘得的积的小数位数不够时,要在前面用(0)补足,需要注意:第一,要数清楚两个因数中小数的(位数),弄清楚应该补上几个0,第...

用思维导图,解决小数和整数之间的运算!

小数的乘法主要包含小数乘整数,小数乘小数。小数和整数相乘,按照整数乘法的原理,积小数点的位置和原乘数的小数点位数相同。小数点向左向右移动时,小数会有相应的数值变化。熟悉积的小数位数与乘数小数位数之间的关系。在进行小数乘法时,主要的思路有两种。一是将小数化为整数乘法计算,再缩小积相应的倍数。二是小数乘...

小学数学基础计算知识分类及口诀,建议收藏!

小数加减法小数加减计算题,以点对准好对齐。算法如同算整数,算毕把点往下移。例:3.24+7.83=小数乘法小数乘小数,法则同整数。定积小数位,因数共同凑。例:0.45×2.5=分数乘除法分数乘法易学懂,分子分母分别乘。算式意义要搞清,上下能约更轻松。分数除法方法妙,原来除号变乘号。除数子母打颠倒,进行计算...

小学五年级数学上册学习资料与方法大全

计算方法:先把小数扩大成整数;按整数乘法的法则算出积;再看因数中一共有几位小数,就从积的右边起数出几位点上小数点。2、小数乘小数(P4、5):意义--就是求这个数的几分之几是多少。如:1.5×0.8就是求1.5的十分之八是多少。1.5×1.8就是求1.5的1.8倍是多少。