教了三十年数学, 我想说: 一二年级这么学, 孩子将来才有后劲!
访谈中,陈校长特别提到了一点:关于一二年级年龄孩子学数学,我们最容易出现的问题——我们对孩子的要求过高。我们认为孩子就应该一学就会、一做就对,其实不是这样的。比如,一年级的时候,数的认识才到百以内。但我发现幼儿园阶段,孩子们就在算数、在背乘法口诀等等...这早已超越了六七岁孩子对数的认知接受的能力。
这群中国教育制度下的优胜者,正在被成功学反噬
首先你要预判风险,在30%的成功率的A和100%的成功率B之间,你选择B。第二你要掌握边际收益递减的的原理,绩点拿到3.7不难,但要增到3.8和3.9就会很麻烦,时间很多,收益又不大,会挤压其他时间。这个时候你就不能降维,你一定要升维。你需要的是不要再做加法,你一定要做乘法,比如说你可以做学工或者做科研,而不...
为啥数学成绩会断崖滑坡?这位复旦名师真的讲透了
“世上本没有乘法,加的数多了,就有了乘法”,所以这个问题的第一步思路是,我们要把加法化成乘法,来提升运算效率。这就是乘法概念中的“为什么”。想到用乘法后,第二个麻烦是,什么样的数相加可以用乘法,那就是乘法的“是什么”。只有相同的数相加,能用乘法,所以我们要做的第二步动作是,把“不同的数”变...
期中复习:二年级上册数学加法、减法和乘法应用题,附答案
9、一辆空调车上有42人,中途下车8人,又上来16人,现在车上有多少人?42-8=34(人)34+16=50(人)10、原来有22人看戏,来了13人,又走了6人,现在看戏的有多少人?22+13=35(人)35-6=29(人)11、茵苗上午做了10道数学题,下午做的比上午多3道,茵苗一共做了多少道?10+3=13(道)13+10=26(道...
口算题卡:二年级上册数学补全乘法算式专项练习
口算题卡:二年级上册数学补全乘法算式专项练习二年级上册乘法主要是考察乘法口诀,相信大部分的小朋友已经学完了乘法口诀,那么可以把这份练习打印出来做一做。
中科院博士爸爸:小学要抓计算,但每天刷100道题真没必要
当然,对于中高年级的孩子,这款教具的特色是质数(www.e993.com)2024年10月24日。孩子通过长期练习可以很容易记住100以内的质数。二是每天做10道加减法计算题。而且我增加了一条规定:做错一题不仅要订正,而且要补做一题。这样,孩子就会很努力地去算对。从加法进入乘法比较顺利,毕竟乘法就是加法的简便运算。在这之前,先给她铺垫一下乘法的优势...
这道小学二年级期末数学“神题”让家长们吵翻天,博士都晕了…
我小学二年级只会乘法。这个应该是贪吃蛇那个游戏的套路。博士都晕了,现在是想把小孩变成超人呢!这属于幼儿园大班题目啊?我算不出……这道“神题”真这么难?小编咨询了好几位杭城小学资深数学老师,他们不到1分钟就给出了同一个答案:20。
那些二年级数学上册我们需要为娃准备的卷子,我整理了好多分享给...
一年级升二年级暑假课程数学目标S+班01.很长?很短?-长度测量02.奇幻的海底世界-乘法初步03.不计其数-数数中的枚举04.大航海的交易-除法应用05.追赶时间的脚步-合理安排06.超市经理的诡计-一笔画07.冰块的碰撞-方块的分与合08.取球中的常胜将军-必胜策略初步...
【期末复习】人教版二年级上册数学知识汇总
人教版二年级上册期末知识点汇总第一单元长度单位1、常用的长度单位:米、厘米。2、测量较短物体通常用厘米作单位,测量较长物体通常用米作单位。3、测量物体长度的方法:将物体的左端对准直尺的“0”刻度,看物体的右端对着直尺上的刻度是几,这个物体的长度就是几厘米。
二年级上册数学乘法口诀应用题练习,家长来看看!
乘法:6×4=24(人)3、过山车有7排座位,每排坐2个人,一共有多少人?加法:2+2+2+2+2+2+2=14(人)乘法:2×7=14(人)4、有3束气球,每束气球有5个气球,一共有多少个气球?加法:5+5+5=15(人)乘法:5×3=15(人)5、有4盘苹果,每盘4个,一共有多少个...