呼中区教师进修学校开展素质能力提升现场说课竞赛活动
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幼儿园教师资格证都考什么
幼儿园《综合素质》主要是考查报考人员教育理念、教育法律法规、教师职业道德规范、文化素养以及阅读理解、语言表达、逻辑推理、信息处理等基本能力。《保教知识与能力》主要是考查学前阶段的教育原理、学前儿童发展、生活指导、环境创设、游戏活动的指导、教育活动的组织与实施、评价等。幼儿园教师资格证面试不区分科目,...
商丘师范学院:以助力教育强国建设为使命 探索职前职后一体化教师...
为适应基础教育发展需求,深化教师教育综合改革,全面提高师范生培养质量,商丘师范学院创建“2110”人才培养模式,即通过2年通识教育和专业知识基础教育,1年校内教师教育学科(领域)教育与市区优质中小学(幼儿园)工作坊跟岗实践,1年集中实践,实现“0适应期”上岗和“0距离”就业。学校通过与地方教育主管部门合作,...
重庆市涪陵区级机关幼儿园:创新“党建+” 提质创优展新篇
党员是党的肌体的细胞。涪陵区级机关幼儿园创新方法路径,注重加强党的队伍建设,持续赋能提质。强支部,班子建设稳基础。选优配强支部书记和支委成员,充分发挥其示范引领作用,有效推动青年教师的成长和进步,为幼儿园的持续发展提供了坚实的组织保障。双培养,骨干党员共进步。落实“双培养”机制,把党员培养成业务骨干,...
事关甘肃省中小学教师职称!最新发文
3.教师晋升正高级职称后,应将完成教育部门或学校(单位)规定的教育教学工作量作为职称聘任以及续聘的依据。(二)在教育教学中发挥示范带动作用,经单位统一安排,学校教师结对培养指导至少3名学校本学科青年教师提高业务水平和教育教学能力,并取得较好成绩;教研单位人员应具备指导培养青年人员的能力。第十二条基础学习能力...
北京市教育委员会关于印发《北京市绿色低碳发展国民教育体系建设...
行政部门和师范院校、教师继续教育学院将碳达峰碳中和相关知识、绿色低碳发展最新要求等内容纳入师范生、职教师资课程体系、校长和教师培训课程体系,推广有效的碳达峰碳中和人才培养模式和课程实施方案,推出系列绿色低碳与学科融合的示范课以供教师观摩、学习,推动教师队伍率先树立绿色低碳教育理念,提升传播绿色低碳知识能力(www.e993.com)2024年10月19日。
【一周速览】射洪教体一周要闻速览(12.18—12.22)
12月20日至21日,遂宁市·潼南区幼儿教师教学竞赛决赛在遂宁举行,射洪市代表队共5人参赛。比赛中,来自遂潼各地区50名幼儿教师分为5组进行教学设计和教学展示双项评比,最终射洪一幼邓纯静、射洪三幼王伶朵、射洪五幼何林芹、射洪十幼陈彦妤荣获一等奖,经开区一幼陈思贝荣获二等奖,射洪市教育和体育局荣获优秀组织奖...
环城南路幼儿园教职工奖励性绩效考核细则_芜湖市政务公开平台
(二)考量25%责任部门:人事、业务1.一线教师工作量标准:一周满工作量为五个半天;行政、后勤工作量标准:必须按要求完成学校分配的工作量和任务。2.各班级按幼儿花名册人数发放人数津贴,按每生1元/月标准发放(全年按十个月计算)。3.一天病假扣20元,事假扣25元,公假超过三天扣工作量,按实际发生计算。
充电蓄能!历下区幼儿园管理干部和骨干教师能力提升专项培训
大众网·海报新闻记者宋海南报道云收夏色凉风起,勤学笃行正当时。为切实提高历下区幼儿园管理干部和骨干教师专业水平,持续促进幼儿园内涵提升、高质量发展,8月15日,济南市历下区教育和体育局主办的“2022年历下区幼儿园管理干部和骨干教师能力提升专项培训”在历下区第一实验幼教集团文东园拉开帷幕。本次培训一...
师者风范|“庆祝教师节 致敬筑梦人”系列报道③
李慧,女,汉族,1986年11月生,讲师职称,江苏省技术能手,江苏省“青蓝工程”优秀青年骨干教师,徐州市教育局兼职教研员,1+X幼儿照护及育婴师考评员,现任徐州幼儿师范高等专科学校学前与特殊教育学院学前教育专业教师。着力提升教学业务能力工作以来,李慧在师德上做到严格要求自己,认真学习和领会党的路线、方针、政策,与...