肥东经济开发区中心学校:精彩语文公开课 专家点评促成长

教师注重以学生为中心,充分发挥学生的主体作用,引导学生自主学习、合作学习和探究学习,培养了学生的创新精神和实践能力;文本解读到位。教师对课文的分析细致入微,引导学生从字里行间感受作者的情感变化,提高了学生的阅读理解能力;教学效果显著。通过这堂公开课,可以看出学生们对语文知识的掌握更加扎实,思维能力和语言表达...

为真学而教 平桥区五小骨干教师优质课比赛之语文、综合学科

段长点评陈选平副校长先是就低段语文课的特点:从玩中重夯实,玩中重拓展,玩中有探索,玩中有感悟四个方面做了指导。接着抓住语文学科的核心素养,提醒老师有成长、有获得是好课的重要衡量指标。魏主席就学生的表现,给老师们三个提醒:语文课堂要多些语文味,要善于倾听,处理好预设和生成的关系。用欣喜、感叹、...

名师领航,阅读启智!聚焦任务群视域下整本书阅读教学!中国教师报课...

担任统编教材语文教学用书编委、多家品牌作文指导书籍主编(编委)、出版专著《做专业的写作教练一小学作文教学研究与课程开发》,主编或参编出版《统编小学语文教学设计与指导》等书籍100多本,发表论文50多篇。获湖南省课题研究一等奖,湖南省基础教育成果二等奖,“发现作文”研究成果在全国推广。获2022“阅读点亮未来”年度...

平江县小学语文名师工作室:畅游神话世界 探寻创作密码

她从语文课程标准相关学习内容和目标定位出发,就“神话故事”单元整体设计进行了详尽解读。曾君丽老师重点强调:一是读单元课文,寻神奇之处;二是阅读整本书,探索创作密码;三是通过阅读实践活动,让学生课内学法,课外综合运用多种方法阅读整本书,多方位呈现整本书阅读的学习成果,从而建构整本书阅读经验,提高整体认知能力...

2024年定远县“送培送教”暨优质课展评活动在第一初级中学举行

在董云艳老师的主持下,全体参与活动的教师对魏晶晶老师的这节课进行了点评。大家一致认为魏老师的这节课是一节高水平的展示课,不仅在于魏老师对课文的深刻理解,认真把握中心,还在于魏老师的上课技巧。精美的课件设计、课文重点难点的把握、语文手法的点化、学生积极性的调动、课堂细节的应对等等,都了然于心。此外,魏...

名师点评河南高考语文丨河南省实验中学史晓萍:新课标Ⅰ卷的“不变...

《课程标准》要求高中语文要“坚持立德树人，充分发挥育人功能”，今年新课标Ⅰ卷所选材料体现了以文化人、培根铸魂的育人功能，现代文阅读一《论持久战》体现党的理论成果，文言文阅读李陵事件引导学生对历史事件多元思考，培养考生正确的历史观、民族观、国家观，厚植家国情怀；对经典古诗文的背诵考查依然是情景默写，...

专家点评2024年高考全国卷语文试题

第二,很好地落实了普通高中语文课程标准的要求。例如,课程标准中有对文体的简单划分,但无论哪一种文本类型,都是培养学生核心素养的载体。这在今年的全国卷中有很好的体现。全国甲卷的论述类文本阅读、实用类文本阅读以及新课标Ⅰ卷和Ⅱ卷的信息类文本阅读,都加大了对学生“思维发展与提升”的考查。以全国甲卷的实...

2024年河南省普通高中招生考试语文、历史试卷点评

《义务教育语文课程标准》中语文课程评价是课堂实施的重要组成部分,试卷坚持学生立场,突出“以人为本”的语文教学观,着眼学生的整体发展,体现多元开放,彰显人文关怀。比如第4题,让学生从两幅图中,选择其一为焦裕禄同志的文字材料配图;第15题,让学生辨析曹刿是“智者”“巧者”。学生答题时,需要结合已有认知,采用一...

绵阳市高水九年一贯制学校(城北七中)语文组开展2024年春阅读指导...

的“书香墨韵”活动的号召,引导和鼓励学生与书为友,以“师生共读”促“实效自读”,帮助孩子“爱读书、善读书、读得好、悟得深”,从而在阅读中陶冶情操,立志树德,5月10日上午,绵阳市高水九年一贯制学校(城北七中)语文组开展了以“实效指导树示范,巧引学童浸书卷”为主题的2024年春阅读指导课展评研讨活动...

襄阳市教育讲师团送教到南漳县涌泉中学

课后,襄阳市教科院的教研员王亚中和董晶分别对语文课和英语课进行了点评。他们肯定了四位老师的教学成果,同时也提出了指导性建议:强调古诗文情境教学应做到诗中品、读中悟,让学生更深刻地理解古诗词的魅力;而英语教学则应透彻理解、真正落实新课标,加强学生的听说能力训练。