高新区学科教研员到莲花街小学调研指导课堂教学
她提出心理教师在设计和实施心理健康课的全过程都要高度重视教学目标,在选题小切口的基础上,教学目标要聚焦、具体、明确,心理健康教育课更重要的是引导学生在活动中有体验、有感受、有触动、有思考、有领悟、有分享、有表达、有新的尝试,在这个过程中学生的成长自然而然地发生。道法学科李琼琼老师的《认识居民身份...
宜宾翠屏旧州小学:名优教师晒课展风采,“教学评”一体化促教改
授课老师们以其独特的教学风格、深入浅出的讲解、生动有趣的互动环节,赢得了师生们的阵阵掌声。课堂上,教师们不仅注重知识的传授,更强调学习方法的引导和学生思维能力的培养,让课堂成为了学生主动探索、勇于创新的乐园。阳中涛老师教授《圆的认识》,以古人的智慧为引,围绕“圆,一中同长也”展开课题,引领学生通过探...
未央区雷寨小学开展“与名师同上一堂课”教学观摩与实践活动
仿学心得:通过仿照名师教学模式,鼓励学生通过观察、分类、计数等活动,不仅学会了数学知识,更培养了他们的观察力和逻辑思维能力。此次经历让我深刻认识到,数学教学应贴近生活,让学生在玩中学,学中玩,才能真正激发他们的学习兴趣和动力。《圆的认识》段美娜老师执教的是六年级上册《圆的认识》。本节课充分给予学生自...
淮安涟水县唐集学校:深耕融学课堂理念 探寻水韵课堂样态
朱码学校王银霜老师点评李青执教的《圆的认识》,通过画一画、折一折、找一找等活动探寻圆,以圆心为固着点,探究半径与直径的关系等,进而形成知识网络,最后画圆,理解为什么要用圆规画圆,认识进一步深刻。唐集学校张继春主任作了题为《结构化整合层级式发展---巧用“三镜”助力教材结构化研读》讲座,他指出教材研读...
北湖区:送教送培下乡 助推“国培项目”落地开花
在示范教学环节,郴州市槐树下学校党支部书记贺军和郴州市九子塘小学党支部书记龙霞分别执教小学数学课《圆的认识》和小学道法课《圆明园的诉说》。两位专家型书记的教学构思精巧,生动有趣,特色凸显,传授知识和培养能力并重,深受师生们欢迎。专题讲座环节,郴州市第九中学党委书记李国文和郴州市第五中学党委书记李林春...
让每一朵花绚烂绽放---科教新报数字报刊平台
后来,她调入汝城县第二完全小学,为了带动其他老师的积极性,这些年里,她自己带头上示范课,做讲座、点评,送课下乡,送教上门(www.e993.com)2024年10月27日。她执教的《圆的认识》获湖南省教学竞赛一等奖,《植树问题》《小数的意义》《用字母表示数》《商的变化规律》《小小预测家》等课程在市县课改中真正发挥了名师骨干教师的示范和辐射作用,扎...
第12课时 圆的认识
视频加载失败三乐大掌柜6.7万粉丝希望你能够喜欢我的作品11:29第1课时分数乘整数13:48第2课时分数乘分数12:22第3课时分数的混合运算09:02第4课时分数的混合运算16:03第5课时位置和方向07:28第6课时倒数的认识10:55第7课时分数除以整数...
让问题成为数学教学的“心脏”!专家助力南京市瑞金路小学问题驱动...
4月10日上午,基层科研行暨南京市前瞻性教学改革实验项目《小学数学问题驱动教学的实践探索》的开项仪式在南京市瑞金路小学举行,教育专家齐聚一堂,围绕一节《圆的认识》教学观摩课和《足球里的问题与发现》研学展示,与南京市储冬生名师工作室成员等一线数学教师展开近距离地交流和指导。江苏省特级教师、南京市瑞金路...
怎样巧设过渡语,为课堂添彩?| 良师成长指南
比如《圆的认识》一课中,当学生在自学过什么是圆心、半径、直径后,教师可以顺势提出问题:“既然认识了圆的各部分名称,你能在圆中标出圆心、半径、直径吗?谁愿意到黑板前来画?”简洁的语句,不但顺利引出画圆心、半径、直径的教学环节,也激起了学生跃跃欲试的劲头,引导了学生动手实践。
曾都区五丰学校小学部新教师入门课活动掠影|教学|教研|语文|数学...
六(1)班赵志渝老师执教《圆的认识》赵老师通过设置看一看,折一折,画一画等有趣的活动,向学生展示了圆的基本知识,学生在完成各种活动的同时,认识了圆的各部分名称,理解了在同圆或等圆中直径与半径的关系,也掌握了多种画圆的方法,并初步学会用圆规画圆。在赵老师精心的课堂设计下,死板的圆变得鲜活立体起来,让...