他写一首歌,价值10亿元,可遗憾的是,这种“神之作”,今再难有
代表人物为方文山、黄俊郎、许嵩。当年高晓松读到方文山给周杰伦写的《娘子》时,整个人都傻了。高晓松为代表的传统作词人,是以第一人称和第二人称写作,比如《同桌的你》。“明天你是否会想起,昨天你写的日记。明天你是否还惦记,曾经最爱哭的你。”全都是在写,你如何如何,我如何如何。而方文山创造性地使...
南平哈德教育小自考专业:全国2018年高等教育自考大学语文试题
C.心中又想着:“我不管怎么样都好,只要你随意,我就立刻因你死了,也是情愿的。”D.又自己后悔:“方才不该和他较证,这会子他这样光景,我又替不了他。”20.《哦,香雪》:“可在这儿,和同桌的铅笔盒一比,为什么显得那样笨拙、陈旧?它在一阵哒哒声中有几分羞涩地畏缩在桌角上。”这里的“它”指的是A....
《精彩源于细节——〈我的同桌〉习作讲评课》课堂实录
如“一路上他又蹦又跳”中的动作描写表现人物内心的喜悦;“他咬紧牙关,使出浑身力气向前扑去”中的动作描写揭示了人物坚强勇敢的品质,等等。描写动作时,一定要用词准确、精练,并且要很好地为表现人物特点及中心思想服务。第三组:我来说,要写好人物的妙招是:生3:写语言“言为心声”恰当的语言能生动地表...
人物描写范文 老师的微笑 808字
呵呵……果然什么都瞒不过俺老孙的火眼金睛---老师怯场了!发现了这一消息的我迅速给同桌使了个眼色,她也恍然大悟般点了点头。我暗暗地想,嘿嘿,老师啊老师,您也有害怕的时候啊。从小学到现在被老师训斥成习惯的我这次不由得也同情起现在正在讲台上指点江山的数学老师。毕竟是第一次讲公开课,是谁都会紧张的嘛。...
陶虹:我永远是他的“备胎”
那时,宁浩只有刘德华投资的300万,还缺200万。陶虹知道后,拿出家里的存折给徐峥,让他带着钱去找宁浩。徐峥拿到钱,眼泪流出,说:“傻丫头,如果赔钱的怎么办啊?”陶虹看着他说:“赔了再挣呗,没事,你大胆的去干吧。”当时电影的角色基本已经确定,只剩一个反派角色,并且没有报酬。徐峥说:“我不在乎钱。”...
我的乐生活|第14届全国“快乐杯”征文大赛获奖作品展再绚丽登场
三等奖——网红文具盒(河南省郑州市一八国际小学侯君昊)我们班,最近有一种特别走红的文具盒,它的盖子是天蓝色的,像天空一样瓦蓝瓦蓝的,还挂着金色的星星和月亮呢,被蓝色衬得好像在闪闪发光(www.e993.com)2024年9月22日。不仅如此,它还自带一个计算器和镜子,功能是不是很齐全呀?我对它是日思夜想。一天,我终于鼓足勇气对妈妈说...
三年级语文下册第六单元习作《身边那些有特点的人》作文指导范文
明白了写什么,写哪些人,我们脑海中就会像放电影一样,浮现出一个个鲜活的人物形象,比如“股神”爷爷、“花痴”奶奶、“球迷”爸爸、“唠叨大王”妈妈、“小书虫”同桌、“百科全书”老师、“热心肠”邻居……有了这些灵感,我们就可以开始动笔写作了。
双特谈双减|多策并举,迭代全天候——看“双减”后的校园新变化
最美好的要数晨读时光了,从一年级到六年级,每天清晨20分钟的诵读,让自己在日积月累中背诵了200多首古诗文和名句名言,经典吟诵的习惯延续到了假期,成为自己书香生活的一部分。课后的“X”课程伴随着陈溪走过了六年美好时光。从一年级的美术社团到三年级的金帆社团,她在老师的示范、讲解、释疑下,学会了国画、油画...
小学1-6年级作文要求及作文技巧与各年级范文,孩子写作必备!
三年级写作要求1.写作目的①乐于用书面语言表达自己的见闻、感受和想象;②能写内容较具体的片段,修改明显错误的词句;③课内习作每学年16次左右,小练笔每学期30次左右,40分钟完成不少于250字的习作。2.写作内容①通过观察(抓住特点)写一段内容较具体的片段;...
小初高语文教案12篇,建议收藏
(三)深入研读,重点感悟1.想一想,这个种田人守在树桩旁,在想什么呢?明确:兔子呀,你快来!“不用种田了,可真舒服啊!”2.同桌交流,分享感受。明确:①农夫很懒惰,想不劳而获。②农夫是等不到兔子的,会被饿死的。③上次的兔子撞到了树桩上,只是一个意外。