某汽车制造公司员工培训体系搭建项目成功案例纪实
三、培训评估机制不完善,培训效果不清目前,该汽车制造公司对培训效果的评估与把控不足,对培训效果的跟进仅限于对受训人员进行满意度调查,评估维度不全面。公司对培训效果的认识仅局限于学员的反应层面,但是对培训有没有真正带来明显的员工工作业绩以及公司收益的提高不了解,导致培训工作留于表面,实际意义不大。另...
“互联网+” 背景下福彩行业培训策略分析
在福利彩票行业,传统培训方式较为普遍,其存在诸多问题:形式单一、效率低下,受限于时间、地点、内容等因素,造成人力、物力成本的浪费;效果评估不够全面及时,往往采用提问、考试的方式对培训效果进行验证,难以形成完整的效果评估报告,不利于提升培训效果;课程资源不够丰富、针对性不强,课程内容老套,指导性不强,更新速度...
田文昌:参与式教学模式优越性与可行性研究—兼谈西法大培训模式
培训班的学员以30人为宜,是实现培训目标的合理配置。经验表明,对于任何一项技能的接受度而言,亲自参与的效果远胜于听讲和旁观。所以,为了能够使学员有更多机会以深入参与的方式亲身感受培训效果,每班人数应尽量控制在30人以内,这样才会使学员享有多次反复亲身体验的机会,从而使自身技能得到快速提升。(二)培训导师要合...
如何提高网络安全意识
在实施培训时,可以采用多样化的培训方式,如线上学习、视频教程、模拟演练等,以提高员工的学习兴趣和效果。此外,还应建立合理的评估和反馈机制,设计合理的评估指标,如考试成绩、安全操作等,并定期对培训计划进行评估和反馈,以便及时调整。个性化培训计划的优势在于能够根据员工的具体需求和特点进行精准匹配,提高培训...
解密华为的立体人才培养体系
1、封闭十天的大队培训封闭十天的通用类培训是新员工培训的起点,不论什么部门和岗位,所有新人都要参加为期十天的封闭培训,我们称之为“大队培训”,采用严格的半军事化的管理方式,大家一起同住宿,同劳动,同学习,仿佛又回到了大学时代。多人一间宿舍,每天早起晨练与队列训练,每天固定时间段就餐,晚上统一休息,白天安...
中国石油辽河油田辽工公司:“进阶式”培训“加码”安全生产
受训员工可以登录培训平台,随时随地选择学习内容,实现了培训的自主性与便捷性,进一步提升培训效果(www.e993.com)2024年7月25日。在2022年全国行业职业技能竞赛井下作业工具工竞赛中,该公司斩获2金1银1铜,选手郑发被授予“全国技术能手称号”。(孟婷婷)
培训效果不理想,你的培训管理都做对了吗?
缺乏有效的培训效果评估大多数公司对于员工培训的效果评估方式比较单一,仅用问卷的方法来作为评估的唯一手段,而问卷调查法并不适合反馈所以的培训结果,问卷反馈的维度很有限,而培训的结果并不是仅仅对课程和讲师的满意度就可以作为评判标准的。此种考核形式也是流于表面,仅仅是对于反映层面的考核。而对于员工训后的行动...
四步评估培训效果
四步评估培训效果活学活用柯氏四级评估法,准确衡量受训经理人在知识、技能、态度和行为上的转变。《如何做好培训评估——柯氏四级评估法》,(美)唐纳德L.柯克帕特里克,詹姆斯·柯克帕特里克著,机械工业出版社2007年1月出版,42元。企业培训的目标,是使员工实现知识增长、技能提升、态度和行为的转变。那么有什么...
企业培训管理制度汇编之员工培训管理办法总则制度范本
强调员工参与和互动,发挥员工的主动性。(四)多样化开展员工培训工作要充分考虑受训对象的层次、类型,考虑培训内容和形式的多样性。(五)效益性员工培训是人、财、物投入的过程,是价值增值的过程,培训应该有产出和回报,应该有助于提升集团的整体绩效。第二章培训内容和形式第七条培训内容培训内容包括...
新入职护士培训效果评价的五个方面
第四阶段强调发展性评价理念,以建构(发展)为特点,需要利益相关者之间进行“协商”,对教学过程的优势和不足以及教学效果达成共识。二、新入职护士培训效果评价的参考模型1、层级模型层级模型代表性模型为柯氏四级模型。其模型从反应层、学习层、行为层和结果层4个方面评价学习成效。