小学数学试讲教学设计:一个数除以小数

第1种只适合能够进行单位换算的一些数量,第2种换来换去容易出错;第3种利用商不变的规律,把除数变成整数。学生自学列竖式并上台讲解示范。把0.85转化为85,轻轻划掉0和小数点,除数扩大了100倍,被除数也要扩大100倍,7.65扩大100倍就是765,因此轻轻划掉小数点然后数位对齐,得出商为9。师生一起总结计算方法:一看(...

五年级上册数学小数的计算,可打印

0.6×11=6.6三、列竖式计算。7.5×16=1203.15×24=75.60.52×7=3.642.4×36=86.40.06×270=16.23.25×6=19.5四、根据48×25=1200,在()里填上适当的数。0.48×25=(12)48×2.5=(120)48×0.25=(12)五、解决问题。1、一个正方形边长是0.25米,这个正方形的周长是多少米?0.25×4=1...