关于印发《常州市教育局关于进一步加强和改进中小学生思想道德...

二、突出重点,明确中小学德育工作的主要任务4.弘扬和培育民族精神。各校要以培养爱国主义情感为核心,深入开展中华传统美德和革命传统教育,充分利用各种法定节日、重要人物、重大事件纪念日、中华传统节日等,组织有针对性的思想道德教育活动,发掘内涵,创新活动载体,精心设计活动方案,引导广大青少年学生不断增强民族自尊心、...

习近平在文艺工作座谈会上的讲话

善恶不辨、以丑为美,过度渲染社会阴暗面;有的搜奇猎艳、一味媚俗、低级趣味,把作品当作追逐利益的“摇钱树”,当作感官刺激的“摇头丸”;有的胡编乱写、粗制滥造、牵强附会,制造了一些文化“垃圾”;有的追求奢华、过度包装、炫富摆阔,形式大于内容;还有的热衷于所谓“为艺术而艺术”,只写一己悲欢、杯水风波,脱...

道德认知发展是心理健康的前提和保证

小学生已经能区分个人利益与他人利益,在进行道德判断时,他们可以考虑他人的意图、信念、需要等,但其判断行为结果的好坏仍以个人利益为前提。因此,要帮助小学生初步认识自我,及时调适情绪,建立良好的同伴关系、师生关系,并进一步提高生活能力与社会适应能力。特别要教育他们正确处理学习与兴趣爱好间的矛盾、自己与他人利益的...

基于京津冀协同发展的小学生 德育课程与活动创新的研究

其次,学校通过丰富的校园文化活动,为学生提供了展示自我、锻炼能力的平台,这对于其他学校来说,意味着可以通过举办各类文化、体育、科技活动,激发学生的参与热情,促进学生全面发展。最后,史家胡同小学注重家校合作,通过家长会、家访等形式,加强与家长的沟通,共同关注学生的德育成长,这一点对于其他学校来说,意味着需要建立...

《求是》杂志发表习近平总书记重要文章《在文艺工作座谈会上的...

历史和现实都证明，中华民族有着强大的文化创造力。每到重大历史关头，文化都能感国运之变化、立时代之潮头、发时代之先声，为亿万人民、为伟大祖国鼓与呼。举精神之旗、立精神支柱、建精神家园，都离不开文艺。我国作家艺术家应该成为时代风气的先觉者、先行者、先倡者，通过更多有筋骨、有道德、有温度的文艺作品...

辽宁省人民政府

文艺是给人以价值引导、精神引领、审美启迪的,艺术家自身的思想水平、业务水平、道德水平是根本(www.e993.com)2024年11月28日。文艺工作者要自觉坚守艺术理想,不断提高学养、涵养、修养,加强思想积累、知识储备、文化修养、艺术训练,努力做到“笼天地于形内,挫万物于笔端”。除了要有好的专业素养之外,还要有高尚的人格修为,有“铁肩担道义”的...

【学习小组】习近平:在文艺工作座谈会上的讲话

文艺是给人以价值引导、精神引领、审美启迪的,艺术家自身的思想水平、业务水平、道德水平是根本。文艺工作者要自觉坚守艺术理想,不断提高学养、涵养、修养,加强思想积累、知识储备、文化修养、艺术训练,努力做到“笼天地于形内,挫万物于笔端”。除了要有好的专业素养之外,还要有高尚的人格修为,有“铁肩担道义”的...

重新认识基于学段特性的教师伦理

不同学段的教师需要在对上下学段的观照中进一步明确本学段的特征。例如,对于教育公正和教育关怀这两个核心范畴的优先性而言,小学教师更强调关怀基础上的公正,中学教师则更强调公正基础上的关怀。其次,教师专业伦理关系维度上的衔接。不同专业伦理关系的衔接需要注意过渡性和发展性。例如,初一的学生正在完成“小升初”...

密云区实施“八个提升行动”,迈进课程改革年

(一)推进课堂教学变革,不断促进学生思维进阶密云一小近些年来持续推进课堂教学变革,基于拔尖创新人才发展的需要,构建了互动互赏互促的课堂教学体系,强调学生在语言交流、成果展示、实践探索的互动中提升思维水平,关注学生在借鉴生成的基础上、学会站在他人肩膀上发展思维。

由“静态地听”变“动态地学”,武汉小学生这样学新教材《道德与...

距离国庆节还有十余天,硚口区水厂路小学二(1)班的学生收到一项“特殊作业”。9月16日,在硚口区水厂路小学一堂《道德与法治》课上,二(1)班的学生们全体肃立,聚精会神盯着大屏幕观看一则短视频:一面五星红旗伴随着雄壮的国歌冉冉升起,在国歌声中,学生们面向国旗庄严敬礼。硚口区水厂路小学二(1)班,黄原...