全球首次对15岁学生创造力思维测评:用对方法,每个孩子都能正确...
此外,PISA创造力思维测评报告也揭示了创造性思维与阅读、数学等基础素养存在互补关系。一铭妈妈也感叹:“学艺术跟学数学好像是两个思维方式,一种是理性思维、一种是发散性思维,我之前觉得这两个思维还挺冲突的。但后来才发现,原来这两种思维也可以是相互融合、相互促进。”因而就算是到了升学的关键节点,一铭妈妈也...
发挥职业经理人的真正价值,需要“无为而治”的管理哲学
1.要有“无为而治”的管理思想,学会逐步放权的智慧中国传统文化中,就崇尚“无为而治”;金刚经里也提到:“所有贤圣,皆以无为法,而有差别”。无为,并不是代表不作为;而是不过多地干预、充分发挥下属的创造力。杰克·韦尔奇有句名言:“管得少,就是好管理。”管理者没必要事必躬亲,什么事情都对别人不...
激发每一个学生的创造性,嘉定教育打造青少年“汽车创客+”特色品牌
优秀作品展展出了来自同济大学附属实验小学、方泰中学、德富路小学、震川中学、华东师范大学第五附属学校、春申中学6所学校的33件优秀作品,全面展示了青少年科技创新成果。每一个学生都有创造性。早在2019年,嘉定区成为上海市“基于区域特色的综合课程创造力实践与研究”实验区,探索以综合课程培育学生创造力的路径方法,...
我国拔尖人才创造力培养的优化路径
[摘要]加强我国拔尖人才创造力培养,要着力优化拔尖人才选拔与衔接机制,促进培养理念和实践的紧密结合;提供多层次科教融合育人支持,给予学生自主探索与发展空间;重视创造性培养的教学设计,增强学生创新动力与表现力;构建拔尖人才创造性评价体系,明确创新型人才的培养定位。[关键词]拔尖人才;创造力;高校当前,信息和传播...
幼儿创造力培养的基本要素和契机
社会创造力理论通常以产出或者社会认可的形式作为创造力的定义,认为创造性产出必须是原创、新颖的“东西”。此种“产出”的完成是以相关知识和技能为前提基础的。比如,幼儿创编的儿歌需要一定的词汇量,一定的语言表达能力;幼儿制作的手工作品需要基本的技能与技法;幼儿创编的游戏规则需要他们对竞技和游戏规则有一定...
陈春花:不要忽视“一线员工”的价值贡献
很多管理者更关心盈利和规模的增长,更关心竞争对手所做的调整和变化,很少有人花比较多的时间来思考:员工的创造力如何被发挥出来?如何提供员工成长的平台?接触顾客最多、创造价值最直接的正是一线员工,作为企业管理者,我们必须认识到,一线员工能够做出潜在贡献,决定着企业的竞争力(www.e993.com)2024年9月19日。
创意火花:深度挖掘创新启示录,点燃无限创能!引爆巨大潜能!
案例:IDEO公司是一个以创新设计为核心的公司,他们通过开展头脑风暴会议和跨学科的团队合作,推动创新项目的实施。这种创造性的合作和思维激发,为他们带来了众多具有独特价值和市场影响力的创新产品。五、鼓励失败与学习创造力和创新思维需要跨越传统思维的界限,这意味着可能会面临失败和风险。然而,鼓励失败并从中学习是...
五育并举,将促进心理健康贯穿育人全过程
二是培养创造力。心理健康水平愈高,其创造力也愈高;同时,创造力愈充分发展,愈能进一步提高心理健康水平。三是注重非智力因素。关注学生兴趣、爱好、习惯、动机、人格特质等,并优化其情绪智力,从而进一步充分发挥学生学习的积极性和创造性,这是智育和心理健康教育的共同努力方向。
2024冬季达沃斯|1月18日亮点回顾
扼杀创造性?生成式人工智能是福是祸技术的进步正推动我们走向一个人工智能增强产品和服务的世界,我们将见证新的互动形式以及一个创造力与技术深层次交织的未来。人工智能将对创造力和人类认知产生哪些影响?布伦丹·沃恩《快公司》主编生成式人工智能在增强创造力方面的潜力,以及由此带来的以前无法想象的创意表达形式...
张瑞敏对话管理大师:企业经营常见8大问题,如何解?
张瑞敏:各行各业现在都遇到一个发展瓶颈,即传统管理的那一套模式已经适应不了互联网时代了。互联网时代真的体现了对每一个人的尊重。其实量子管理的目的,也是让每个人的潜能都可以彻底发挥出来。量子世界把割裂的问题解决了,其目的就是要变成量子纠缠。我觉得有两大最难解决的问题:第一是内部纠缠,第二是外部纠缠...