绵阳市游仙区东原小学:童趣“无纸”境 成长“无笔”强
在认字、组词、背诵、口语交际等环节中,他们做到了敢说、会说、乐说,顺利完成了闯关挑战。好学勤学,“数”你最棒。数学是思维的科学,一、二年级的小朋友们迎来了一场数学头脑风暴。数学老师们设计了“计算小达人”“操作小能手”等关卡,将数学知识融入到有趣的游戏中,让孩子们通过仔细观察、动手操作、动脑思考,...
眼睛的“睛”除了组“眼睛”还能组成什么词?
眼睛的“睛”除了组“眼睛”还能组成什么词?今天茵苗正在预习生字的时候,有一个字不知道怎么组词才好!于是,茵苗就问爸爸,眼睛的“睛”除了组“眼睛”还能组成什么词?爸爸想了想说,“睛”要组成两个字的词语确实不容易,不过四个字的成语倒是能想出几个来,比如“定睛一看”、“目不转睛”、“火眼金睛”...
“多·安”相伴游乐园 智趣同行无“纸”境——成都市锦江区教科院...
语文闯关兼具学科人文性和活动趣味性,设立六道关卡。字字珠玑、念念有词、念念有词、妙语成花、书声琅琅、锦心绣口……在六道关卡中,孩子们神情自信,能拼能读,不仅能通顺地组词、流利地读诗,还能通过诵读名言启智增慧、感悟道理,更能中英双语齐上场,在活动中丝毫不怯场,表现出积极昂扬的精神状态。在数学闯关...
老师,您如何调动学生参与课堂教学活动的积极性?|每周一问
本周,我们邀请湖南省长沙市雨花区雅境中学的肖妹芳老师为大家带来分享:(湖南省长沙市雨花区雅境中学肖妹芳)让学生爱上我们的课堂学生最喜欢什么样的课堂,笔者做了一个调查,“有趣”“有味”“参与度高”的课堂是学生最喜欢的课堂。好的课堂能激发学生的学习兴趣,激荡起他们思维的火花,像磁石一样把学生牢牢...
蒋寅评《语法与诗境》︱古典诗歌语言学批评的有力拓展
《语法与诗境》一书最大的特点,也是超越前辈学者的地方,就是贯通节奏、句法、结构与诗境,并且努力在基础层面的探讨中揭示带有学理意义的问题,示人向上一路的追求。关于四言到五言的变化,作者提出与汉代双音节词的大量增加使词汇的实义化趋势相关的问题,这显然是很有见地的假说。曾听张伯江研究员在会议发言中提到...
境润梅之清气
语意“蕴境”:紧扣“淡墨痕”明了心境(www.e993.com)2024年10月20日。“天底下的梅花,没有淡墨色的。有的梅花,是红色的,很鲜艳;有的梅花,是白色的,很亮丽。但是,没有梅花是淡墨色的,而王冕居然把自家的梅花画成了淡墨色。这是为什么?”因为,“淡”的是心啊!用“淡”组词,有“清淡”“淡雅”“淡泊名利”……是的,梅花,本是红如火...
净因法师演讲:如何在“疫”境中体悟无常,省思生死
可以简化成三组词,第一个是“常”,第二个是“无常”,第三个又回归到“常”。这三组词是代表人的思维的三重境界,第一重是用“常”的思维去看世界、看人生。我们通常是普通人的“常”见,如果是用“无常”的观点去看世界、看人生,那就应该是有修为的人。他用一种“无常观”去看人生、看世界,它又是一个...
期末复习:1-6年级组词填空专项练习,附答案!
1、用“静”字组成不同的词语,根据下列语境填空,不能重复。(1)山谷里一片(寂静),偶尔可以看见一群归鸟从云领掠过。(2)听了老师的话后,我的心情久久不能(平静)。(3)哀悼仪式开始了,烈士墓前一片(肃静)。(4)指导员(冷静、镇静)地指挥大家抗洪救险。
四年级上册语文组词填空专项练习,附答案
1、用“静”字组成不同的词语,根据下列语境填空,不能重复。(1)山谷里一片(寂静),偶尔可以看见一群归鸟从云领掠过。(2)听了老师的话后,我的心情久久不能(平静)。(3)哀悼仪式开始了,烈士墓前一片(肃静)。(4)指导员(冷静、镇静)地指挥大家抗洪救险。
【文史英华】镌刻在悬崖峭壁上的古诗‖何家述 费尚全
月6日,蓬安县金溪镇中小学校(原金溪中学、金溪小学、万和小学、向东小学合并后统称)教师何荣阳在金溪镇原木溪村一社大关木溪嘉陵江边悬崖峭壁上,发现庚申年(1902)三月十五日讳肇一(河南颖川人,自称庐安居士,生卒年不详)石刻《关门古境》诗六首,读后感触颇深,费尽千方百计抄录后带回蓬安,经常诵读,觉得很有现实...