深化创新教育改革 培育拔尖创业人才——成都理工大学的创新探索与...
学校已聘请李家华等5名国内外知名创新创业学术专家任兼职教授或客座教授、8名国内知名企业家为创新创业兼职导师。这些兼职导师为学校带来了丰富的行业经验和前沿的创新理念,拓展了学生的视野,为学校进一步深化创新创业教育改革拓展了智力资源空间。构建三个课程体系,丰富教学资源供给课程体系是创新创业教育的核心内容。成...
高校创新创业课程两万多门 如何让大学生“秒杀”创课
KAB创业教育(中国)研究所所长李家华,在全国高校创业就业精品课程建设高峰论坛上与近百位教师分享了自己的研究发现:目前,全国高校开展创新创业教育相关课程达2.3万多门,教师超过2.6万人,但是不少创业指导教师的创业教育观念落后,不能满足学生的需求。他认为,理想的创新创业教师应该是“你要学,我也学;你想干,...
变泛在化为品质化推动创新创业教育升级
据轩辕(2018)对大学生抽样调查后发现,100%的高校都开设有创业课程,但创业课程的平均分为2.54分(满分5分),在上过创业课程的学生中,认为创业课程确实对创业能力提升帮助很大的学生只有17%,认为完全没用的为30%。造成这种现状的原因,既与部分高校教师缺乏对大学生进行创业方面的研究和引导有关,也有创业课程与专业课...
高校创新创业课程两万多门,但不少教师的创业教育观念落后,如何让...
当进行创新创业教育达成共识的时候,已经行动起来的教师在实践中遇到一些问题:如何将创业教育持续开展并融入高校人才培养体系?KAB创业教育(中国)研究所所长李家华,在全国高校创业就业精品课程建设高峰论坛上与近百位教师分享了自己的研究发现:目前,全国高校开展创新创业教育相关课程达2.3万多门,教师超过2.6万人,但是不少创业...
师董会现身人大,为创业者上了生动的一课
1月17日,师董会总裁齐晨明奔赴中国人民大学,受邀为高校创业指导师(高级水平)试点培训班授课。同期授课的老师还有全国政协委员、国家档案局原局长杨冬权,湖南师范大学副校长黎大志,中国青年政治学院副院长李家华,北京科技大学教授、中国教育经济学会副会长曲邵卫等各界精英人士。
如何上好创业教育这门“必修课”(教育视界·关注高校创业教育②)
教育部在2012年全国高校毕业生就业工作视频会议上要求,继续把创业教育和大学生自主创业作为工作重点,并力争实现新的突破(www.e993.com)2024年10月25日。1.创业教育不是为了“开公司”——创业教育应是普及教育全球创业教育知名学府美国百森商学院唐娜凯利等学者在《创业课程与教师在美国和中国的探索性研究》中指出,“中国的创业教育有十多所大...
这堂就业指导课教你如何拆开政策“大礼包”
对外经济贸易大学国家对外开放研究院教授李长安看到,和浙江情况类似,这些真金白银的就业创业支持政策,却鲜有大学生了解透彻。近期,在“团团微就业”大学生职业规划就业指导课中,包括李长安在内的多位专家嘉宾、创业青年和大学生,一起围绕就业政策、创业选择、新兴职业等问题进行了探讨。这么多的政策大礼包,为什么...
京领说 | 中国创业教育第一人:要做有魂的创业教育
李家华由此写了一篇文章——《把创业教育融入高校人才培养体系》,他在文章中提出了自己的观点:发展创业型经济,必须要进行成体系的高等教育改革,从而推动大批创新型人才的培养,以此作为未来中国经济发展的支撑。通过对经济转型的思考,引发了对人才的思考,对人才的思考又引发对教育的思考,李家华找到了创业教育的新突破口...
与微创业导师一起寻找互联网梦想+ |微创业5周年(3)
清华大学、浙江大学、四川大学、武汉大学、华中科技大学、中山大学、吉林大学、华南理工大学、南开大学、中央财经大学、厦门大学、南京大学、重庆大学、暨南大学、华南理工大学、西安交通大学、东北大学、中南财经政法大学、黑龙江大学等31所高校,参加微创业大讲堂,与上万人次大学生面对面现场交流,通过视频直播影响上千万人...