小学语文写作知识全面总结,叙事、写景状物、材料作文、应用文一网...
1、了解命题作文与半命题作文的区别2、掌握人物外貌描写与心理描写方法3、学习一人一事与一人几事的写法;4、掌握描写场面,记叙活动的方法;5、掌握定点观察,描写景物的方法;6、学会参观记、游记的写法;7、掌握描写动物、植物和物品的记叙文的写法。(一)写人1、掌握人物外表描写的方法要介绍一个人,首...
以写人来叙事,脑洞就是这样打开的
如果仅写事,作文容易写成带有学生腔的事件报道。如果仅从事件本身去思索意义,那意义几行字也就写出来了。而且事件的过程不光你自己明白,又有哪一名与你一起经历这件事的同学不明白呢?既然你也明白,他也明白,每一名同学都明白,每一名同学都局限于事本身的意义去写,每一名同学都难以将事本身的意义写得与众不同...
初中英语作文万能黄金模板!(收藏)
此类文章以记叙文居多,也可夹叙夹议。来出在中学生英语课程标准中,初中阶段的内容与要求中所提到的话题,比如famouspeople(名人)、interestsandhobbies(兴趣和爱好)等,会涉及到人物描写。人物描写的文章,对人物各方面的描写是必不可少的:外貌描写、语言描写、神态描写、动作描写、心理描写等等,根据文章的需要,...
初中英语4类作文提纲(含30篇满分作文)(初中生必备)
thatwastocopyothers’homework.MsLiknewthat.Insteadofbeingangrywithme,shetoldmetheimportanceofstudyandencouragedmetostudyhardtobecomeatalentedpersoninthefuture.(我的语文
初中语文作文结尾写作技巧五法
其主要角度有:第一,直抒胸臆。在作文结尾时直接抒发情感。它可以是“我”的情感激流的宣泄,也可以是对抒情对象的热烈呼应、赞美。第二,写人抒情。在描绘人物的基础上,在记叙、描写之中抒发浓烈的感情。第三,即事抒情。此法多用于叙事类作文,作者因事动情,寓情于事,寓情于事件发生的场景,寓情于对事件的...
帮你逆袭的100个作文提分建议 初中生必看
如《在……的日子里》(涉及时间要素),《我的母亲》(涉及人物要素),《在阅览室里》(涉及地点要素),《可喜的变化》(涉及事件要素)等作文题,都应该写成记叙文(www.e993.com)2024年9月22日。如果题目是具有象征意义的物体名称,如《铺路石》、《烛光》等,或物体名称前后有“赞”、“颂”、“赋”或“……的精神”、“……的风格”等字样,...
分享小学八大主题作文思维导图,都是写好作文的秘密(附资源下载)
●六年级:写人、记事、写景、状物、节日、想象、读后感,字数要求:450-600字可以这么说,从二年级开始,孩子在学校里学的作文,基本上就按照八大类去学习,虽然到了4年级以上,看起来好像“看图作文”的内容减少了,但对孩子审题、读题的要求也多了。比如下面这道三年级(下)的期末考试题,它的关键信息其实是两个:...
目标分解与本地化改造——民族地区使用统编初中语文教材写作专题...
1.文章强调的是“回家晚了”。为什么这天回家晚了?往常是怎样的情况?这天回家前遇到了什么事?回家后又发生了什么?你的心里有怎样的感受?2.记叙事情时,思路要清晰。可以用顺叙,先写自己遇到的事情,再写回家晚了的结果;也可以用倒叙,先写回家晚了的结果,再交代之前发生的事情。
好书好课好老师 共品名师作文课
近日,“名师作文课”现场观摩及研讨活动在太原市第二外国语学校举行。来自三晋大地的300多名中学语文优秀教育工作者齐聚一堂,聚焦中考作文专项复习,讲课交流、论坛碰撞、讲座研讨,更兼在云端同步观课的上万名语文老师场外互动。当代语文教育家、全国著名特级教师余映潮;广东省深圳市龙华区教育科学院教研员王俊珍;海南省...
六神磊磊点评小学生作文:写真实的生活,而不是假的
3、故事讲述能力的大爆炸,让孩子学会精巧叙事,告别“白开水”作文。新概念写作课和世界顶级编剧们学写作用大学编剧教育系统融合9-12岁孩子认知和心理特点系统、科学、有趣一套真正属于孩子的故事写作体系角色场景剧情悬念冲突…写人写事取材写景抒情…...