...高中英语名师工作室举行“单元主题语境下教学评一体化读写教学...
当天,工作室成员分享了自己的感悟与收获,纷纷表示在工作室的成长就是靠近光、追随光,成为光、散发光的过程。工作室首席教师申学昭回顾工作室成立三年以来走过的点滴,总结了工作室主题研修培训、好书共读悦分享、送教送培帮扶、科研课题研究等一系列活动。他勉励参培老师积极探索、勇于实践,成为引领英语教育发展的光...
谷城:共研初中英语“人工智能E听说教学评一体化”
活动中,英语观摩课《Howdoyoumakeabananamilkshake》声情并茂、循循善诱,课堂气氛轻松愉悦;《初中英语人工智能听说教学评一体化》讲座,内容丰富多彩、针对性强。授课教师、听课教师相互交流,畅所欲言,重点谈受到的启发、存在的问题、教学中存在的困惑,增进彼此间的学习和交流。此次活动,促使教师将“人工...
考试院发布2024上海中考数学、英语、综合测试科目试卷评析
进一步强调了实验教学是物理教学的重要内容;测定小灯泡电功率,考查学生尊重事实、善于反思的科学态度;电动汽车和“天宫”空间站的情境,展示我国的最新科技成就,体现物理学科对推动科技发展和人类社会进步的重要作用,有助于学生增强民族自豪感,强化科技强国的使命感。
小升初家长都看看 昆明优质初中各有哪些办学特色?
对学生的学习、生活给予全方位的关爱,做到不放弃、不嫌弃;心中有数:我校初中采用分层教学,针对不同学生的基础,采取分层作业,分类辅导;目中有人:哪些学生,具体哪一学科是什么层次水平,需要从怎样的基础点加以提高,每一位教师需做到心中有数;手中有招:对不同层次学生所采用的教学方法不同、招式不同。
聚力数字化赋能 促进教学减负提质——天心区“燎原”支教队送教暨...
8、微讲座《例谈新课程背景下的教学评一体化设计策略》长沙市长郡外国语实验中学徐畅随着新课程标准的实施,教学评一体化已成为教育改革的重要内容。教学评一体化要求教师在教学过程中,将教学、学习和评价有机地结合起来,以提高教学效果和学生的学习成效。徐老师结合本课例以及自身对“教-学-评”一致的探索,为与...
【地理教学】大单元教学十大核心概念解读,高考地理中的自然灾害
得出结论指的是从课标分析中务必明确学什么、怎么学、学到什么程度,即教、学、评的关联性(www.e993.com)2024年9月20日。存在问题:多数教师撰写的课标分析,大多只有课标陈述摘录,缺少具体的关联分析,更确少分析后的得出的有用总结。2)教材分析专家建构:教材的深度分析(理解)至少需要完成四个突破:...
宜春市宜阳新区开展2023年初中教师业务培训会(图)
英语:聚焦英语核心素养致力于教学评一体化温爱英老师从《义务教育英语课程标准(2022版)》谈起,结合老师们的日常教学实际,深度解读核心素养理念下的课堂如何做到教学评一体化,从而真正实现学科育人。温老师指出,在新课标的理念下,要充分发挥核心素养的统领作用,构建基于分级体系的课程结构,并以主题为引领选择和组织课程内...
南通市海门区育才小学英语教研组新课标理论下的核心素养的研讨
5月25日,南通市海门区育才小学全体英语教师利用时间学习了新课标,大家利用时间集体进行了学习,并撰写了学习心得,并针对课标中涉及到的核心素养进行了更深入的探讨。培训感悟——李华梅今年4月6号,教育部发布中考命题通知中,明确提出,“防止试卷过难增加学生学业负担,也要避免试卷过易难以体现区分度”。这就是...
英语教学|核心素养视域下,英语单元整体教学如何开展?
读写结合,关注语言生成小学英语课本教材提供了丰富的阅读素材,适当使用可以实现对话、阅读、写作教学一体化。比如,笔者在执教第四课时的时候,布置了一个写作任务,让学生介绍一个国家。笔者利用FunTime板块关于英国风土人情的阅读文本,让学生读一读,并从天气、体育、城市、有趣的地方四个方面入手,划出关键的...
力度空前!深圳这一区新增29所新校(园),从幼儿园到高中都有
分享一线工作感悟,建言宝安教育发展9月6日当天,宝安区在2022年新校(园)启用仪式后召开教师代表座谈会,来自区四大教育集团、公民办学校、幼儿园等单位的24位基层代表参会,其中4位教师代表结合自身岗位实际交流心得体会,为宝安教育事业高质量发展建言。新安中学(集团)党委书记、校长高妙添...