三台县中小学开展第40个教师节庆祝系列活动
全体党员教职工立下庄重誓言,要以“四有”好老师的标准严格要求自己,以德立身、以德育人、以德施教,努力成为学生的道德楷模,成为人民满意的好老师和引路人。党员教职工纷纷表示:要牢记教育的初心使命,不断提升自身素质,倡树良好师德师风,持之以恒立德树人、传道授业,争当“四有”好老师,积极投身三台教育高质量发展...
招生405人!广州外国语学校2024年初中招生方案公布
(二)思想品德优秀,具有良好学习习惯和自主学习能力。(三)外语综合能力突出,口齿清楚,无听力障碍。能较好地适应多语种、跨文化学习,具有参与国际交流交往的意愿和能力。(四)身心健康,符合学校寄宿制要求,报名学生须有较强的独立生活能力,良好的人际交往能力,无不适宜过集体住校生活的疾病和传染病。报名时间和方法方面...
小升初简历模板(17篇)
自我评价积极乐观热心帮助同学良好的人际关系学习有自制力。兴趣广泛做事认真踏实尊重师长。课外学习培训情况1.20xx年2月—20xx年12月于北京师范大学海威教育培训中心学习奥数、英语、作文。2.20xx年7月—至今,于XX附小参加每周一次的奥数学习。3.20xx年9月—至今,于北京X中参加每周六半天的数学...
江西多地中小学(幼儿园)寒假时间公布!
各地各校要认真组织好学校期末质量检测及学生思想品德评定工作,整理、完善学生综合素质评价相关资料,做好学期总结工作,确保教育教学工作的连续性。各中学要按照省教育厅关于初中、高中学生综合素质评价的总体部署和相关要求,指导学生、班主任及时完成各项信息录入和确认工作,确保中学学生综合素质评价工作顺利有效推进。(二)扎...
广东省教育厅关于印发《广东省教育厅关于实施初中学生综合素质...
初中学生综合素质评价内容主要包括思想品德、学业水平、身心健康、艺术素养和社会实践等五个方面,整体反映学生综合素质发展情况。(一)思想品德。主要考察学生在坚定理想信念、爱党爱国爱人民爱社会主义、学习和践行社会主义核心价值观,在责任担当、热爱集体、遵纪守法、诚实守信等道德品质和良好行为习惯养成方面的状况。重点...
谁了解谁评价!珠海市出台初中学生综合素质评价办法
学生自我陈述评价部分,学生在教师、家长指导下,写实记录学生在思想品德发展、学业水平表现、体育运动、艺术素养提升、社会实践等方面的开展情况,包括对事件的客观记录、自己内心体验与感受以及活动形成的成果(www.e993.com)2024年9月19日。每学期结束或毕业前,学生要对自己的综合素质发展、兴趣发展、个人成长等方面的情况进行综合陈述。教师评语评价...
...广东省教育厅关于实施初中学生综合素质评价的指导意见》的通知
初中学生综合素质评价内容主要包括思想品德、学业水平、身心健康、艺术素养和社会实践等五个方面,整体反映学生综合素质发展情况。(一)思想品德。主要考察学生在坚定理想信念、爱党爱国爱人民爱社会主义、学习和践行社会主义核心价值观,在责任担当、热爱集体、遵纪守法、诚实守信等道德品质和良好行为习惯养成方面的状况。重点...
宁夏初中学生综合素质评价实施办法印发
“五个维度”全方位综合评价《办法》主要从思想品德、学业水平、身心健康、艺术素养、劳动与创新实践五个维度对全区义务教育初中段学生进行全方位综合评价,为学生毕业升学提供重要参考。思想品德重点考察学生言行表现、参与团队活动、公益劳动、志愿服务、主题教育等方面的表现情况。学业水平重点考察学生平时课堂学习表现、...
速递!广东省教育厅印发《关于实施初中学生综合素质评价的指导意见》
初中学生综合素质评价内容主要包括思想品德、学业水平、身心健康、艺术素养和社会实践等五个方面,整体反映学生综合素质发展情况。(一)思想品德。主要考察学生在坚定理想信念、爱党爱国爱人民爱社会主义、学习和践行社会主义核心价值观,在责任担当、热爱集体、遵纪守法、诚实守信等道德品质和良好行为习惯养成方面的状况。重点...
@广东学生,综合素质评价将作为初中毕业升学依据或参考
初中学生综合素质评价内容主要包括思想品德、学业水平、身心健康、艺术素养和社会实践五个方面。(一)思想品德主要考察学生在践行社会主义核心价值观,在爱党爱国、理想信念、责任担当、热爱集体、遵纪守法、诚实守信、行为习惯等方面的表现,重点记录学生的思想素质与品德发展方面的表现,如学习弘扬优秀传统文化、接受公民...