上海中考作文评点丨北虹高级中学语文教师陈佳煜:延续人文属性...

陈佳煜认为,2024年上海中考作文题,延续了以往上海中考作文人文属性的温情脉脉,高度契合于毕业班初中学生在自我独特生命成长过程中的体验和洞察乃至更高维度的彻悟。试题以有关“水”的材料作为引子,通过“水”这一具体事物作为抽象概念的引领,既有足够的延伸性特征,有助于学生翱翔在思维的场域,同时又不是漫无边际的任...

培育良好习惯助力孩子成长

通过广泛阅读,增长知识,让孩子体悟阅读好处,拓宽视野,提高表达能力,提升作文能力。这是阅读习惯培育的基本做法。学习良好习惯包括多方面,笔者认为,学习习惯应着重良好学习品质的锤炼。良好学习品质要从小开始培养。譬如刚入学孩子,要教导认真写好每一个字,养成一丝不苟品质。“字如其人”,连书写都不认真,以后的学习就...

红色文化融入课后服务助力个性成长

学校在办学理念引领下,定位打造“榴娃根基教育”办学特色,将红色文化融入课后服务引领师生成长,营造浓厚红色育人氛围。打造红色阵地,筑牢红色根基走进校园,迎面的升旗台背景墙上是“少年强中国强”六个大字;主干道两侧立着社会主义核心价值观、学习贯彻党的二十大精神等主题宣传牌;教室走廊被打造成“我们的祖国”“闪...

抓住这几点,用游戏思维助力孩子成长

这意味着,如果想通过迷你的考前“数学茶话会”“科学俱乐部”的方式复习数学公式、科学原理,需要将范围限定在“几个单元之间”(而非一个单元内),“混搭”知识点(初级的“混搭”仅仅是乱序记忆知识点,即写在纸条上的不能都是三角形定理,得有点儿别的类型的定理。中学生在能力允许的情况下,可以自己尝试高级“混搭...

青年范儿·心理课丨用好"量尺问句",助力孩子成长

青年范儿·心理课丨用好"量尺问句",助力孩子成长作者:王凤鸣李丹萍赵然陈祉妍来源:中国青年报客户端“在青春期,孩子们遇到的大多是成长性问题。因此,聚焦未来往往比执着于过去更加重要,也更能诱发积极行动。”中央财经大学社会与心理学院教授赵然建议,在孩子的成长过程中,家长和老师可以使用“量尺问句”来激励其...

回访书屋,赠送墨宝!跃莱爱心持续助力乡村儿童成长

“跃莱捐赠的爱心书屋让全校师生受益良多，非常及时地帮我们解决了图书资料不足、教学条件有限的难题(www.e993.com)2024年11月19日。”朱湖办事处人大工委主任刘建明表示，跃莱善行善举，会在湖乡孩子们心中播下希望的种子，点亮孩子们的梦想，助力孩子们快乐成长。（来源：极目新闻）更多精彩资讯请在应用市场下载“极目新闻”客户端，未经授权请勿转载...

2024中考知识点冲刺讲义:作文

“小武”的母亲并不完美,她教育子女的方式也很特别。但掩卷之余,我们往往从他们的故事中看到亲人的影子,产生情感的共鸣。回望过去,我们身边的父母师长、兄弟姐妹、亲戚朋友、同学同乡……他们也曾以各种特有的方式陪伴过我们成长,给予过我们力量。请以“别样的___情”为题,写一篇600字以上的作文。要求...

山西省模范教师陈海丽主讲|读写结合 浸润成长

陈海丽老师主讲《读写结合浸润成长》(扫码预约收看)名师介绍陈海丽,绛县教育局初中语文教研员,中小学语文高级教师,山西省骨干教师,山西省中小学语文教学能手,山西省中语会理事,运城市名师,先后荣获“绛县课堂教学改革先进个人”“运城市优秀教师”“山西省模范教师”荣誉称号。从事语文教学研究十多年,在课堂教学、写...

11位AI考生,正在埋头苦写2024年高考作文……

标题:《定义与自我定义:在缤纷世界中的成长之路》在这个五彩斑斓的世界里,我们每个人、每个群体乃至国家,都不可避免地被他人贴上各种标签,赋予各种定义。这些定义,有时如明灯指引,有时如枷锁束缚。面对这些“被定义”,我们需要明辨是非,去芜存真,以此助力自我提升;同时,我们也要勇敢地通过“自定义”来塑造自我,彰...

专家点评!2024年北京市初中学业水平考试语文试卷权威解析

试卷使用的材料涉及北京坊、箭杆胡同20号、建国路75号数字艺术园区、北京城市图书馆等多个文化活动场所,引领学生关注北京的文化传承,突显了北京首都的文化气象;作文(1)从中轴路以及新设立的北京三大文化带入手,引导学生关注北京的自然风景、人文历史,从更多更深的层面去了解北京、思考北京。