小学|英语、数学、语文【试讲/教案模板】
(生答:不能)师:他为什么到不了楚国?用文中的话说一说。师:他不知道这些条件越好,离楚国就越远了。师:为什么他有这么多的有利条件却到不了楚国?能不能用一句话说出来,用上关联词语。(1、尽管你的马跑得快、路费多、驾车人的技术好,但是你把方向弄错了,也到不了楚国。2、虽然你的马好,路费多,驾...
积力所举 众智所为 管城区外国语牧歌小学数学学科开展集体教研活动
五年级组的集体备课教研展示得到全体数学老师们的由衷称赞。老师们纷纷积极发表自己对展示内容的思考和感受,对教案模板提出建设性意见。在教研组互动环节,3个教研组也分享了各自组内的教研经验。通过互动与交流,教师们实现了知识和经验的共享,达到了共同成长的目标。李博副主任对此次活动给予了高度评价,强调了在个人备...
崔允漷谈新课标:想得到的美丽,看得见的风景,走得到的景点
课程需要新教学,新教学第一步就需要新教案。崔允漷指出,大家都喜欢教案的万能模板,这个名字本身就有问题。所有包治百病的药都是假药,没有万能的。“我们那么多年下来,老师写教案都是设计自己要做什么,我要导入,我要创造情境,我要讲授新课,你这个假设就是教了就等于学了,学了就等于学会了,如果假设成立,你这样的...
快背!教资面试教案万能模板——数学篇
出示情境(复习旧知)___。提炼数学问题,并提问学生:___,对学生的回答作出评价:___,并引出本课内容。○环节二:新授活动一合作探究1.教师多媒体出示PPT,并提出问题并分组:问题1:___。问题2:___。2.小组合作探究,教师巡视指导。3.小组展示:1:___。2:___。4.教师针对小组展示,作出评价...
数学教案模板:《因数和倍数》
数学教案模板:《因数和倍数》一、教学目标(一)知识与技能理解因数和倍数的意义以及两者之间相互依存的关系,掌握找一个数的因数和倍数的方法,发现一个数的倍数、因数中最大的数、最小的数。(二)过程与方法通过整数的乘除运算认识因数和倍数的意义,自主探索和总结出求一个数的因数和倍数的方法。
思鸿网校:初中数学教师资格面试经验分享
已取得初中数学教师资格证,我是2019年5月18日参加的面试,面试准备的时间大概是一个月左右(www.e993.com)2024年10月16日。了解过面试的小伙伴应该都知道大概流程:抽题—备课—回答规定问题—试讲—答辩。我主要挑三个重要的环节进行细讲,分别是备课、问答和试讲。1.备课。我的备考:教案模板了解要点—看优秀教案总结规律—模仿教案—不断练习...
学期课程纲怎么编?单元/课时教学方案怎么改?(附学历案模板)
来源|第一教育,整理自上海民进直播大课堂《名家“云”讲堂》分享|崔允漷,华东师范大学课程与教学研究所所长、教授、博士生导师学科课程如何落实立德树人根本任务,开展基于课程标准的教学?教研组、备课组如何编制学期课程纲要以替代原先的教学进度表?教师如何开发单元学历案以替代传统的以教为中心的教案?本文...
如何写出满分教案?万能模板轻松搞定40分!
如何写出满分教案?万能模板轻松搞定40分!教师资格考试中的小学《教育教学知识与能力》、中学《学科知识与教学能力》···最后一个大题就是教学设计题,占了40分。对于一些非师范或是从未接触过教学设计的考生来说,怎样得高分,似乎变得难上加难。今日就带大家了解教学设计究竟如何规范设计,将模板、套路的痕迹真正...