国家卫生健康委:健康教育要有机融入现有的教学活动
米锋表示,在具体的实践中,国家卫生健康委强调要把握好几个工作原则:一是健康教育要有机融入现有的教学活动,不给学生、老师和家长增加额外负担;二是充分考虑学生不同阶段的认知和身心发展特点,以及地域特色等,增强针对性,有区别,不搞“千篇一律”;三是倡导家庭、学校、社会联动,共同承担守护学生健康的责任。“另外,...
庆华诞,筑安全——九江七中举行国庆假期安全教育主题班会
为弘扬爱国主义精神,增强民族自豪感,同时强调国庆假期的安全重要性,9月30日下午,九江七中组织各班开展了庆华诞暨安全教育主题班会活动。在班会课上,各班班主任老师通过生动的讲解与视频播放,让同学们见证了祖国在科技、经济、文化等领域的飞速发展。同学们纷纷表示,要努力学习,为建设更加繁荣富强的祖国贡献自己的力量。
润心护成长 引路新学期——信阳市平桥区第五小学心理健康周系列活动
为了帮助孩子们以积极、平稳、健康的心态迎接新学期,信阳市平桥区第五小学将每学期开学第一周定为心理健康周,于2024年9月1日至2024年9月6日开展以“润心护成长,引路新学期”为主题的心理健康教育活动周系列活动。一节班会课开学第一天,学生还未从闲适的暑假生活中调整过来,为了帮助并指导同学们以良好的状态适...
市教育局组织开展2024年秋季“开学第一课”活动
康平县西部教育集团从青少年心理特点出发,精心组织开展“阳光心理,健康成长”主题班会,普及心理健康知识,让学生学会调节情绪,形成积极心态,从积极心理学角度为学生的健康成长赋能,为塑造健康心理品质增添动力。上好校园安全教育第一课全市各校广泛开展安全教育活动,有效推动校园安全教育的深入实施。全市各区交警走进中小...
用好初中班会 开展好心理健康教育
实现初中班会开展心理健康教育的效能班会是班主任开展心理健康教育的重要阵地,但要通过班会实现心理健康教育的效能,班主任还要在班会之外考虑并做好多方面的工作。课下认真组织。班会要取得良好的效果,需要课堂的精心设计,更需要教师和学生的共同参与。班主任应当关注学生的情感需求,尊重学生的个性差异,鼓励学生积极参与...
南明区教育系统多措并举筑牢学生心理健康防线
每月组织一场家长课堂、开展一次家庭教育教研,提升家长学校的指导功能(www.e993.com)2024年10月11日。各学校利用校本课程间周开展一次心理健康教育活动课,结合实际情况以班会、专题讲座、学科渗透等方式逐步构建心育课程体系。组织多彩文体活动。全区号召学校通过开展阳光体育锻炼、文化艺术展演、劳动技能比拼等活动,落实“以德育心、以体强心、以智慧...
2024年涟源市中小学心理健康教育教师专业能力竞赛在蓝溪中学举行
参赛者需结合所教学段学生心理发展特点、教育部《中小学心理健康教育指导纲要(2012年修订)》要求,提交教学设计和包含个别辅导案例、团体辅导案例、主题班会案例、危机干预案例等在内的教学资源,并在竞赛现场进行45分钟的现场课堂教学。课堂展示环节,11名心理教师各显身手,尽展风采。颜洁老师的《寻找幸福的宝石》让...
江苏苏州田家炳初中:家校社协同,构建全场境心育支持系统
现阶段学生心理健康教育面临着复杂环境,只有建构并不断强化多层次、立体化、全方位的全场境心育系统,才能有效促进学生更好适应学校、社会生活,健康快乐成长。江苏省苏州市田家炳实验初级中学(简称“田家炳初中”)开发适切的学生心育课程,培育学科教师心育素养,关注家长自身素养尤其是心育素养提高,引入驻校社工链接社会资...
护苗成长 从“心”开始 2023年大祥区心理健康教育教师能力提升...
湖南日报·新湖南客户端10月17日讯(记者昌小英通讯员刘宇英易慧茗)10月16日上午,2023年邵阳市大祥区心理健康教育教师能力提升培训班开班仪式在三八亭小学大汉校区举行,参训的第一批300余名学员参加开班仪式。此次培训由大祥区委宣传部、区教育局共同举办,三八亭小学协办,旨在做好大祥区未成年人心理健康教育...
如何构建“全员心育”区域教育新生态?两江新区:五育润心 打造智慧...
嘉成小学“以美润心”排笛表演《大鱼》。陈佳摄天宫殿学校心理剧《点亮那颗星》。陈佳摄“绽放生命之花”团辅课现场。陈佳摄“走出烦恼拥有好心情”主题班会课现场。陈佳摄