初中语文作文结尾写作技巧五法

一般来讲，自然结尾法有如下几种主要的表达形式：（1）叙述式。写人记事结束，文章也随之结束。（2）描绘式。在写人记事作品中，以对人物的动作、语言的描述来收束全文。（3）说明式。在说明文中，事物被说清楚了，文章也就结束。二、呼应篇首在结尾处照应开头，是各类文章极为常见的收束方法。这种方法使文章首尾...

帮你逆袭的100个作文提分建议 初中生必看

题目中出现“记’、“忆”字样的应写记叙文;若没有以上字样,但涉及到记叙文的时间、地点、人物、事件等要素的,也应写记叙文。如《在……的日子里》(涉及时间要素),《我的母亲》(涉及人物要素),《在阅览室里》(涉及地点要素),《可喜的变化》(涉及事件要素)等作文题,都应该写成记叙文。如果题目是具有象征...

小学1-6年级作文要求及作文技巧与各年级范文,孩子写作必备!

②能进行初步的记叙、议论、抒情的综合训练,为升入中学打好基础;③能写简单的会议记录和读书笔记,做到格式正确;④能熟练运用常用批改符号进行习作的互评互改。3.写作形式综合练习;会议记录;命题或自由作文;文章修改。小学作文常见形式及写作技巧(一)看图写话①整体看图,按照“时间、地点、人物...

分享小学八大主题作文思维导图,都是写好作文的秘密(附资源下载)

Joshua刚开始写这类文章时,写过弟弟、写过我、写过爷爷、写过同学,但是水平时好时坏,按照他的原话来说,就是“有些有感觉,有些没感觉。”比如他最有感觉的是写弟弟,“小问号”弟弟,然后是我,“猫头鹰”妈妈,然后写其他都卡壳厉害,比如写爷爷爱抽烟,简直写成了一篇流水账。后来所有的写人作文里,“小问号”弟...

小学四年级上册语文最全基础知识点汇总,考试精华!

1、先弄清词语中每个字的意思,再联系整个词语的意思来理解。如:“疾驰”,“疾”是“飞快”,“驰”是“奔跑”,“疾驰”就是“飞快奔跑”的意思。2、运用近义词或反义词来解释。如:(近义)“焦急”就是“着急”的意思。(反义)“熟悉”就是“不陌生”的意思。

师者说|陈冬平:孩子不爱阅读不会写作?家长可以这样做

三、在阅读中学习写人记事、写景抒情等手法在孩子阅读课外读物时,家长可以引导孩子学习、借鉴文章的写作手法,并联系孩子的写作实际灵活地加以运用(www.e993.com)2024年11月11日。四、概述或仿写阅读中的故事梗概或片段、情节为什么有些孩子读了很多的书,还是写不出来?因为孩子在读书时并没有通过思考形成自己内在的东西,仅仅停留在“阅读”这一环...

期末复习| 1-6年级语文知识要点归纳汇总

六年级:要求认识很多字,区别很多读音,掌握更多词汇,写好作文。难点是阅读,重点是作文与阅读,通常占整张试卷的60分第一部分小学语文1-6年级基本知识点一、汉语拼音1.掌握23个声母:bpmfdtnlgkhjqxzcszhchshryw...

特级教师忠告:小学六年不吃透这些,语文别想拿高分!

1、先弄清词语中每个字的意思,再联系整个词语的意思来理解。如:“疾驰”,“疾”是“飞快”,“驰”是“奔跑”,“疾驰”就是“飞快奔跑”的意思。2、运用近义词或反义词来解释。如:(近义)“焦急”就是“着急”的意思。(反义)“熟悉”就是“不陌生”的意思。