《新锐作文》:从“悦读”到“悦写”

在这里,孩子可以与小熊温尼·菩一起写诗,向露西·莫德·蒙哥马利学习写景技巧,向巴尔扎克学习人物描写方法,从《森林报》中学习动作描写技巧,以及从《拉封丹寓言》中学习如何将故事转化为诗歌……在这里,读者将与全球文学名家为伍,感受文字的魅力,探寻写作的奥秘,享受文字带来的那份跨越时光的共振,并学着用自己的笔触书...

初中生作文细节描写教学策略

比如,在教学《列夫·托尔斯泰》一文时,我让学生重点训练神态描写,并适当运用比喻、夸张等修辞手法对人物进行肖像描写;在教学《最后一课》一文时,让学生学习通过人物生动传神的动作描写,体现人物性格和内心世界的写作方法;教学《春》一文时,我让学生对“野花遍地是……还眨呀眨的”一句写景的句子进行扩写,同学们有的运...

【点睛素材】从语文备考角度看法国巴黎奥运会(作文角度+标题+金句...

人物素材潘展乐:水中飞鱼青年如朝日,在希望中冉冉开起;青年亦如鲜花,在希望中盛开怒放。王小波曾说:“青年的动人之处,就在于勇气,和他们的远大前程”。“00后”游泳运动员潘展乐勇敢追求理想,不言放弃,突破自我,历经千磨万击,成功打破世界记录。在发展浪潮中,青年是进步之舟的扬帆者;在广阔天地间,青年更是民族...

初中语文习作指导作文范文(八年级上册)

如《伟大的悲剧》，作者茨威格严格按照探险队留下的日记等材料还原斯科特等人的经历，又通过合理的想象，表现人物的内心世界与英雄气概。这样就使得人物形象跃然纸上，令读者过目不忘。2.传记重视细节。要具体表现人物的言行，让人物“自行”展现他们的思想感情、性格特点。在《美丽的颜色》中，作者对居里夫人的描写并...

资深语文老师大实话: 中小学娃花时间最多的这三项写作训练, 基本...

孩子的写作能力是建立在描写和修辞的训练上,特别是描绘性的语言越来越多,能力才会增长。但是你们知道吗?一篇600字的作文,开头结尾和过渡句就占掉了300~400字,孩子能训练描写性的语言的机会连200字都不到,再加上这200字还包括了孩子的应付性的素材,就更没得到训练。

《我的故事大王同学小志》描写人物特点作文三年级习作

以下是按照模板所写的作文篇章：《我的故事大王同学小志》我有一个非常可爱、幽默、聪明的同学，他叫小志(www.e993.com)2024年11月11日。作为我们班的“故事大王”，小志常常会讲一些有趣、有启迪性的故事，深受同学的喜爱和爱戴。小志的故事总是别出心裁，富有想象力。他总是能对平凡的事物赋予深刻的内涵，用独特的视角看待每一个问题，让我...

写作|你的眼睛漂亮吗——谈谈作文中的人物肖像描写

——谈谈作文中的人物肖像描写安武林/文你的眼睛漂亮吗?我不知道。但我知道在人物肖像描写中,五官的描写很重要,而最为重要的便是眼睛的描写。人们常说,眼睛是心灵的窗户。这意思是,眼睛可以充分地表现一个人的内心世界。古人说,言为心声。这话只对了一半,因为骗子说的话从来都和心灵是不一致的。如果说“眼...

初中作文指导:90个描写人物神态的成语及解释

初中作文指导:90个描写人物神态的成语及解释80,神仙中人:对容貌端美,神态飘逸者的美称。81,雍容雅步:指神态从容,举止斯文。82,咆哮如雷:形容人暴怒喊叫的神态。83,神清骨秀:形容人长得神态清正,端庄秀美。84,怒目戟指:戟指:用食指和中指指着别人,象戟的形状。指着人,瞪着眼。

初中语文,考场作文要动人深刻,不妨从加强心理描写开始

比如作文《瞬间》的开头,就是这个按样子的:林洁的心跳得好快,老师一提出问题,她便迅速想出了答案,而且认为这个答案是对的。她自信,对自己的想法很满意,她已经不止一次地在心里默念着,如果倒着说,她也能应付自如的。这一段,就是对人物心理直接的揭示。大家可以看到,字数确实不多,却清晰地向我们展现了一个...

初中作文辅导:用人物描写带动情节发展

一个小孩子,扯破了弟弟苦心孤诣造出的风筝,望着弟弟绝望的眼睛,得意地离去。多年以后,他感到痛苦。——鲁迅因此写成1000字的《风筝》。一个小青年,他爸爸送他去上大学,还给他买了十来个橘子,于是他一激动,写了一篇1600字的《背影》。这个人叫朱自清。