赋能英语教学,助力教师成长——走进广州培文外国语学校初中部
随后,朱伟明校长作了题为《新时代新挑战新思维新方法》的专题讲座。朱校长立足新时代教育教学改革,聚焦新课程理念,阐述了初中英语教学中语篇意识和阅读策略的重要性。朱校长以《新魔法英语》7A第一单元为例,详细分析了单元主题语篇的特征、结构及其组成部分。在共同研究语篇的句与句、段与段、标题与正文、文字...
英语教材换新变难?强推中小学生用它,轻松应对!
学生可以通过完成每一个精读环节,有针对性地锻炼和提升英语水平。精讲部分也根据不同年级各有侧重。像初三年级,会额外加入文章阅读技巧及写作结构的梳理,进行初高衔接的锻炼。一周两更,适合学生的精读频率,每个孩子都值得拥有!泛读+精读,课程+报纸,孩子的英语进步之道就在其中。孩子能在阅读中学到新的单词,又...
9月英语教材换新,难哭中小学生,这份报纸必入!
学生可以通过完成每一个精读环节,有针对性地锻炼和提升英语水平。精讲部分也根据不同年级各有侧重。像初三年级,会额外加入文章阅读技巧及写作结构的梳理,进行初高衔接的锻炼。一周两更,适合学生的精读频率,每个孩子都值得拥有!泛读+精读,课程+报纸,孩子的英语进步之道就在其中。孩子能在阅读中学到新的单词,又...
2024年北京市初中学业水平考试英语学科试题整体分析
8个题目均考查实词,包括4个动词、2个名词、1个形容词和1个副词,考查学生在整体理解语篇的基础上,分析探究语义,推断作者意图,进行逻辑判断的能力。例如第14题对disappointed一词的考查,需要学生在语境中利用逻辑线索,分析人物心理,揣摩人物情感,推断出主人公在看到自己不熟悉的高大的新马后出现紧张、害怕和失望的情绪,...
郑州市初中英语学科中招第一次适应性测试质量分析会暨中招备考会...
最后,郑州市基础教育教学研究室中学英语教研员许柯针对2024年中招英语第一次适应性测试作质量分析暨备考建议专题讲座。许柯首先提出本次课例展示对中考复习备考的参考意义,启发大家依据课标,围绕主题意义探究,开展大单元主题式复习。注重语篇的整合,从语言、结构等多方面深度挖掘语篇内涵,有意识地进行核心语法的渗透,并关...
期刊目录 |《外语导刊》(原《解放军外国语学院学报》)2024年第5期
在分析句子结构时,众多的生成语言学学者采用句法制图的分析方法,旨在为语法特征和中心语之间的对应关系制作精确和详细的层级图(www.e993.com)2024年10月25日。句子的上层功能投射标句词短语(CP)被分解为多个不同的功能投射。这不仅解决了各种成分的句法位置分配问题,而且巧妙地将语气、话题、焦点等语义和语用成分引入形式句法分析。本期专栏刊发的3...
今秋开学小学初中教材“换新” 教材“新”在哪?
采访中相关初中英语老师说,英语教材最大的变化和特色,就是主题式、项目式学习,不只教孩子语言知识,还教孩子在阅读中思考。英语新教材另一特点表现为四重一轻:重思维、重运用、重阅读、重写作,轻语法,弱化了单纯的语法总结,要求学生从阅读语篇中感知语法。作业、考试不再单纯用小题考语法,而是全部放在阅读或完型填...
9月语言学联合书单|揭开儿童语言发展之谜
本书以认知语法为切入点,基于构式语法和词法的实证分析,诠释不同文化和语系的医疗推广语篇中转喻视点语法、语步结构中的力动态语法和情态动词的情景入场语法的意义识解和认知模型,旨在揭示英汉医疗推广语篇中跨文化认知语言差异。《二语习得和双语研究的眼动追踪:研究综述与方法指导》...
@新高一,暑假提前充电,哈六中名师讲初高衔接——英语
三、初高中英语学科差异1.教材跨度大初中英语要求学生掌握1500左右的生词,200-300个短语。而高中教材内容丰富,知识容量大,要求词汇量达到3500-4500,并且在初中的基础上注入了大量的语法点、知识点,使句子的结构更为复杂,同时侧重提高阅读能力。2.教学方法存在差异...
剑桥三中名师点评中考试题:数学难度适中,英语体现两考合一
阅读理解试题充分体现了“稳中有变,变中求新,立足语篇”的基本命题思路,对学生阅读能力的考查具有全面性和层次性,既注重考查基础知识和基本技能,又注重考查高阶思维能力。总体而言,试卷选材丰富、语境真实、导向明确,整体结构保持稳定,充分涵盖了初中英语教学基本要求,体现了“教-学-评”一体化的课程理念,...