1-6年级作文知识点大全(附各类作文范文)收藏起来学习吧

1.掌握定点观察、描写景物的方法写景状物就是指在观察的基础上,把自然景色或一些动物、植物、建筑物和其它物品描写,陈述出来的写作方法。观察是写景状物的基础,观察时一定要确立好观察点,固定了观察点,对观察对象按一定顺序进行观察注意景物出现的顺序和变化。观察时要讲求方法,写景顺序有四种:一是按景物方位来写...

读古诗,学写作系列之古诗词中的写景

按本文首发在《作文通讯》2024年2月,总第878期上。在初中阶段,学生习作通常会以写记叙文为主。写记叙文时,又多为写人、叙事之作,一旦遇到专门要求写景的文章,很多同学就会觉得头大。退一步说,就是在写人叙事的文章中,涉及到环境景物的描写,也常常暴露出短板来,因此有必要加强这方面的训练。那如何训练呢?

初中生作文十大病,看看你都有哪些!

——苏霍姆林斯基初中生作文易犯的毛病,归纳起来大致有如下10种情况:1.察物不精,浮光掠影,以至作文时叙述描写抽象空泛一位同学在《池塘雨景》中写道:“池塘的四面围着一些花草树木。树是各种各样的,一片郁郁葱葱。花也是各种各样的,五彩缤纷。”这段描写就显得有些空泛。空间有哪些树,树有何特征,有哪些...

精选的10篇中外名家写景散文,景美情美意蕴深

9.泰戈尔《金色花》摘抄：假如我变成了一朵金色花，为了好玩，长在树的高枝上，笑嘻嘻地在空中摇摆，又在新叶上跳舞，妈妈，你会认识我吗？评：严格地说，这并不是一篇纯写景散文，但是文章的写作角度却可以给人很多启发。泰戈尔的文章轻灵而温暖，读之惬意。如果学生去模仿这篇作文，肯定得高分。主要是这篇太好...

写景作文:美丽的厦门植物园

写景作文:美丽的厦门植物园春意盎然,和煦的暖阳吹过翠绿的藤蔓。那娇嫩含苞待放的油菜花正伴着三月的春光颔首微笑。它们美丽而不张扬,静若处子,有风拂过,花香默默浸染。有雨飘来,花蒂俯首含羞,陶醉了牧归的牛羊,忙坏了花间的蜂蝶。在这美好的日子里,我约了几位同学去厦门植物园游玩。

帮你逆袭的100个作文提分建议 初中生必看

如《在……的日子里》(涉及时间要素),《我的母亲》(涉及人物要素),《在阅览室里》(涉及地点要素),《可喜的变化》(涉及事件要素)等作文题,都应该写成记叙文(www.e993.com)2024年11月20日。如果题目是具有象征意义的物体名称,如《铺路石》、《烛光》等,或物体名称前后有“赞”、“颂”、“赋”或“……的精神”、“……的风格”等字样,...

小学1-6年级作文要求及作文技巧,孩子写作必备!

小学1-6年级作文要求及作文技巧一年级写作要求1.写作目的①对写话有兴趣;②能够把句子写完整、通顺。2.写作内容①通过看图、影视节目、观察周围事物等,写几句完整、通顺的话;②能运用生活中学过的词语造句,并根据表达的需要,学习正确使用“句号、问号、叹号”等符号。

方法技巧 | 如何写好作文开头,试试这10种写作开头方法!

写景烘托,渲染心情开头从写景状物入手,渲染气氛,起到一个烘托人物和事件的作用。比如:初夏早晨的日头不算大,太阳慢悠悠地挂上了天空。正是农忙刈麦时,整个村庄似乎起得比太阳更早些。——选自《温度》这篇以环境描写开头,交待事情发生的季节、地点、阐述时间的背景、环境等。

小学四五六年级怎么学

作文读中学就是要读懂文章的思想内容、文章结构、文章所要表达得情感。写就是要学习作者的表达方法,把自己的所见、所闻、所感写出来。按事情发展顺序写事1、围绕一个意思去写,要把步骤交待清楚。2、可以运用“先、然后、接下来、最后”等关联词语。