教师面试技巧:初中美术《大自然的色彩》教学设计
一、教学目标知识与技能:了解大自然中光与色的关系和色调的概念,体会不同的色调带给我们的感受,学会运用色彩归纳的方法,记录大自然的色彩现象。过程与方法:观察光与色的实验,探究光的波长和反射,欣赏风景作品《喜鹊》《八月的阿玛拉玛草原》《姐妹们的池塘》和《高原的歌》,掌握色调的概念,感受红、黄、蓝等色调...
开启美育新里程 郑州市初中美术学科人教版新教材培训活动举行
通过生动的案例、详实的数据,李竞飞展示了如何在美术大单元教学中,通过整合课程资源、优化教学设计、强化实践环节等方式,实现教学内容的有机衔接和知识的深度融合。培训中,李老师还鼓励教师们要敢于尝试、勇于创新,不断探索适合学生特点的教学模式和方法。本次培训活动让教师们深入了解了人教版义务教育教科书初中《艺术...
关于公布2024年江门市小学思政教育教学论文和班主任思政教育案例...
关于公布2024年江门市小学思政教育教学论文和班主任思政教育案例获奖名单的通知各县(市、区)教育局,市直学校:根据《关于江门市中小学思政教育教学论文和班主任思政教育案例征集活动的通知》要求,经各县(市、区)教育局和市直学校推荐、专家评审,评选出思政课和课程思政论文以及班主任思政教育案例一、二和三等奖共277篇,...
聚集“大单元”共思“新美育”,景山小学开展美术专题教研活动
美术语言包括造型元素线、形、色、材料、肌理等。教材中有许多课题是与线造型有关的,教师通过分析教材,选择与线造型隐性相关联的课题,把它们相结合,进行大单元教学设计。根据美术门类,梳理大单元教学在美术教材中,有属于泥塑、版画、国画、剪纸等不同门类的课题。如属于国画的课题有:四年级《彩墨世界》五年级...
初中美术《各具特色的欧美美术作品》教学设计
一、教学目标1.欣赏欧美的一些美术作品,感受各具特色的欧美美术作品的美感。2.能够从时期、画面构图、颜色、线条、画作背景等方面进行赏析,学会运用对比欣赏感受作品的艺术魅力并锻炼学生的语言组织能力。3.尊重多元文化,丰富视觉感受,热爱美术,热爱生活,热爱自然。
上海美术学院2024年研究生课程案例展参展课程风采展示
由上海美术学院主办,上海美术学院研究生教学管理办公室、上海美术学院美术馆共同承办的“2024年研究生课程案例展”于2024年3月25日开幕,本次展览集合了2023-2024学年秋季学期和冬季学期开设的八门课程,涵盖艺术学理论、美术学、设计学、建筑学、美术和艺术设计六个专业领域(www.e993.com)2024年10月21日。展览分两轮展出,第一轮展期为3月25日--4...
广元外国语学校初中分校召开2024年春季期末教师总结大会
赵雪利分享对《核心素养导向美术大单元教学设计案例集》的读书心得,从深度理解核心素养理念,转变教育观念和美术学科素养的本质等方面进行了分享。03师徒分享共话成长在“青蓝工程”师徒结对活动中,来自不同年级的结对代表们互相分享了在师傅的关心帮助下如何快速成长,并表达了对师傅的感恩之情。
践行新课堂,乐山市中区新教材使用培训在乐山新建小学举行
为进一步深入学习艺术新课程标准,准确把握美术新教材体系,帮助全区中小学美术教师深入理解人美版新教材的编写理念与特色,掌握基于素养导向的单元教学设计,9月13日,来自全区130名美术教师齐聚乐山市新建小学,参加了以“落实新课标把握新教材践行新课堂”为主题的素养导向单元架构的人美版美术新教材使用培训。本次培训...
“研”无止境 “艺”路成长——北川举行2024年美术骨干教师培训
本次培训活动由北川羌族自治县艺体教研员姜周舟老师主持,全县四十余名美术教师齐聚一堂,共探美术教学改革。活动一美术大单元教学设计与实践探索高山仰止,方知才疏,三人同行,觉左右为师。本次培训邀请了绵阳市美术教研员张晓蓉老师带领其名师工作室的成员来到北川,为北川的老师们详细解读了核心素养本位下美术大单元...
江苏省“十四五”规划课题美术学科研讨活动在少华街小学开展
3月21日,美术学科江苏省规划课题《核心素养导向下的美术大单元教学研究》研讨活动在徐州市少华街小学举行。徐州市美术教研员兼课题总负责人梁冬老师、泉山区音美教研员陈晨老师、开发区美术教研员唐二伟老师、云龙区美术教研员王鹤老师、树恩中学李莹老师、江苏省美术特级教师少华街小学族艳慧老师及徐州市多位美术骨干...