献给教师节的文学厚礼|散文集《九月的灯盏——贵州都匀教师散文21...
9月10日,记者从都匀市作家协会获悉,由新华文轩出版传媒股份有限公司推出的散文集《九月的灯盏——贵州都匀教师散文21家》近日出版发行,都匀市在教师节前夕举行首发式暨作者座谈会,以此向第40个教师节致礼。散文集《九月的灯盏》封面。《九月的灯盏——贵州都匀教师散文21家》一书,收入李晓贞、丁黔、高小平、索恩...
【散文】孟健君 /辗转在遗爱为民与结庐安身之间—苏轼的建设情结
至其翩然独往,逍遥泉石之上,撷林卉,拾涧实,酌水而饮之,见者以为仙也。盖天下之乐无穷,而以适意为悦。方其得意,万物无以易之。此子瞻之所以有乐于是也。”正因为此记融叙事、写景、抒情、议论于一体,写出了景致美、人情美、哲理美
伊水汩汩,心诚情真??——读王雨散文集《心泉》有感
散文在于轻松自在,在文章中散步。散而不散,着意抒写,形散神聚,哲思深??,在于精典,是其特色。画小品画,不在大小,也不在繁简,而在品、格、韵、情、趣、雅上,写散文亦如是,一篇好的散文,无论写景抒情,讲述故事,描写人物都必须要寥寥几笔娓娓道来,不仅能抒情达意,文词优美,还有哲理性思考,写得情真意切方为...
统编版高中语文教材,写作任务全梳理
写一篇不少于800字的散文。写完之后与同学交换阅读,互相品评,提出修改建议。修改后,把全班的习作编辑成册,拟定书名,撰写序言,作为高中生活的一份纪念。以下题目供参考,也可以自拟题目。1.对我们的校园(村庄或小区等),你也许已经非常熟悉了,但很可能其中还有你未曾留意的一小块天地;同一处景物,你也未必观察到它...
初中语文现代文阅读拿满分,靠的就是这18个套路!
1、写景状物抒情散文行文思路:写景:景—情—人—理,卒章显志状物:物—人—理,篇末点题这类散文中,写主体对象的同时,又写相关事物,作用是正衬或反衬主体事物的特征。类比(相似)——正衬:严冬中的松树与梅树对比(相反)——反衬:欺霜傲雪的松树与只剩下枯枝败叶的乔木...
写景抒情散文|侯雨辰:夕阳下的美景
写景抒情散文|侯雨辰:夕阳下的美景雨辰这篇小散文有明显的进步,紧紧围绕“夕阳”而写,重点突出,笔触细腻,感情倾注(www.e993.com)2024年10月15日。以后要注意语言简洁,多余的字不可有!望雨辰同学多读书,多思考,多练笔,珍惜难得的提升机会,继续写出更好的文章!(吴福木)夕阳下的美景侯雨辰傍晚,我打开窗户,一股新鲜的空气涌进来...
中考现代文阅读之写景状物散文
(1)写景散文---借景抒情寓情于景情景交融(2)咏物散文---托物言志借物喻人象征总结:考查鉴赏作品的形象的能力写景状物类散文中的物象,是倾注了作者的思想与主观情感的生动鲜明的形象,它是作者抒怀言志的凭借与依据。作者往往把大量笔墨花在对所托物象的外在的形和内在的质的描绘上,以使所托之意有依附。因...
...我成长 | 从“背影”到“桨声灯影”,成长是一本《朱自清散文集》
陈誉文在读《朱自清散文集》小时候的陈誉文对读书和写作可以说是“毫无兴趣”,直到小学五六年级时,老师布置了课外书阅读的任务,她凑巧读到了冰心、艾青和朱自清的写景散文,瞬间被散文里优美的景色击中,并且写的读后感还得到了老师的肯定。从此一发不可收拾……...
观点:小学语文教材中的散文怎么教?
散文的种类繁多,但概括地说,有叙事散文、写景散文、状物散文和说理散文四类。教学中教师要有意加强朗读、默读、精读、略读等多种阅读方法的训练,通过多多接触各种不同的散文文本品其言,逐步训练学生的感受力、想象力和理解力。(一)感悟式教学策略——叙事散文...
小学生写作文常用的100个技巧总结
如果题目是具有象征意义的物体名称,如《铺路石》、《烛光》等,或物体名称前后有“赞”、“颂”、“赋”或“……的精神”、“……的风格”等字样,都应写成散文,而不能写成说明文。有时可以某物为线索,将以某物名称为题的文章写成记叙文,如《一辆纺车》。有的题目要求对事物做介绍或以物命名,如《电视机的使用...