高中课程指导465:2024年高考语文阅卷心得,评卷教师复盘,极有参考...
要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。一、整体解读2024年高考新课标Ⅰ卷作文命题主题相对鲜明,题目直指当前社会热点问题,即互联网和人工智能对人们获取知识的方式产生的影响,具有较高的现实意义和针对性。题目涵盖了多个方面的内容,包括互联网和人工智能的...
关于2024年高考语文全国卷作文试题的解析
要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。设计思路:本题选择“相处”“相遇”这样一个高中生的常见话题,从贴近学生生活的现象出发构建作文素材,希望借此引导学生用自己的文字表达出自己的理性思考或真情实感。“每个人都要学习与他人相处”,是作文材料预设的...
权威解读:高考语文作文题“答案与问题”具有较强的思辨性,给写作...
要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。权威解读:本题材料由两句话组成。“随着互联网的普及、人工智能的应用,越来越多的问题能很快得到答案”这句话,聚焦于在科技发展应用的背景下“遇事不决问搜索”这一人人皆知且时时为之的常见现象;而“我们的问题是否...
来了!2024年高考语文作文试题
根据漫画《这下面没有水,再换个地方挖》,写一段300字以内说明文字;写一篇议论文,800字以内。1984年有的同学说:“每逢写作文,自己常常感到无话可说,只好东拼西凑,说一些空话套话,甚至编造一些材料。”有的老师说:“每次学生作文,我都辛辛苦苦地批改讲评,但是学生往往只看分数,不注意自己作文中存在的问题,所...
今年高考语文全国卷作文试题及解析来了
要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。设计思路:本题选择“相处”“相遇”这样一个高中生的常见话题,从贴近学生生活的现象出发构建作文素材,希望借此引导学生用自己的文字表达出自己的理性思考或真情实感。
传奇校长程红兵的“未来学校”开高中了,牛剑云集的教师团队,竟...
以托尔斯泰的《复活》为主题,辩论托尔斯泰的“得与失”;甚至还有剧场演绎,把狄更斯的《大卫·科波菲尔》搬上舞台,也是解读英国现代主义文学的体验……六年级学生就把《城南旧事》搬上舞台还有一项贯穿小学一年级到高中的精读计划,全校每个年级精读100本名著,不仅是文学名著,还包括商业、经济、心理学等各个领域的著作...
2024浙江高考作文题关注人工智能,你会怎么写?
②明确文体,不得写成诗歌。③不得少于800字。④不得抄袭、套作。●2021浙江高考作文题:得与失:终点·起点·过程有人把得与失看成终点,有人把得与失看成起点,有人把得与失看成过程。对此,你有怎样的体验与思考?写一篇文章,谈谈自己的看法。
专家评高考语文作文:立意明晰,不同层次学生都能找到写作切入点
要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。设计思路:本题选择“相处”“相遇”这样一个高中生的常见话题,从贴近学生生活的现象出发构建作文素材,希望借此引导学生用自己的文字表达出自己的理性思考或真情实感。
官方发布!教育部解读今年高考作文命题思路
要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。设计思路:本题选择“相处”“相遇”这样一个高中生的常见话题,从贴近学生生活的现象出发构建作文素材,希望借此引导学生用自己的文字表达出自己的理性思考或真情实感。
2024高考作文题为啥这样出?权威设计思路来了
本题选择“相处”“相遇”这样一个高中生的常见话题,从贴近学生生活的现象出发构建作文素材,希望借此引导学生用自己的文字表达出理性思考或真情实感。“每个人都要学习与他人相处”,是作文材料预设的一个前提,更是青少年在成长过程中必须面对的一个现实问题,多数青少年为此迷茫过、困惑过。“我们为避免冲突而不愿表达...