语文大咖齐聚济南西城实验中学,共研学科发展

对于学生阅读习惯改变、阅读范围拓展、思辨思维发展意义深刻，济南西城实验中学老师吕秀丽从电影和小说两种艺术语言的差异入手，为在场老师呈现了一堂不一样的《大卫·科波菲尔》，这堂课帮助学生拓宽了阅读渠道，开阔了阅读视野，提升了语文综合素养。

跨越千里同上一课,武大附中与对口帮扶校展开新学期首训

本次教研培训,首先由武大附中语文教师叶回苏执教示范课《品多样文化,鉴百味人生——大卫·科波菲尔与复活比较阅读》。课前,叶老师引导同学们在完成单篇学习的基础上,围绕四个主题对《大卫·科波菲尔》与《复活》两部小说进行了比较阅读,撰写评论性文章,并利用各种学习资源拓展阅读、研讨交流,形成了共同意见。叶回苏...

西安雁南中学举行2023级高一新生入学报名仪式

关注社会生活热点,结合已有知识或预习高中知识,理性客观分析问题,提升自己的认知能力,为进入高中、社会生活做好准备。1.借阅高一历史中外历史纲要上册课本,完成前四个单元中国古代史部分的思维导图。2.观看纪录片《从长安到罗马》,感受中国古文明的伟大成就,以文字的形式书写自己的体会。地理1.梳理初中...

集齐啦!广东高考全省文理前50名是他们,学霸们有什么学习经?

欧阳浩“能文能理”,平时喜欢阅读文学作品,如《大卫科波菲尔》等著作,同时非常关注时事。“目前,我还在清北两个高校之间考虑。”欧阳浩说,自己打算报考经济相关专业。华南师范大学附属中学考生罗雯昊华南师范大学附属中学高三(12)班罗雯昊告诉记者,得知成绩被屏蔽的时候,她觉得很开心。她说自己此次高考发挥得很稳定,...

25个职场人自学神级APP,从今天起卸掉王者荣耀啦

2、思维整理快速的整理思路,一键查看思维导图。养成结构化的思维方式,不断拆分细化每一个主题,释放大脑。一键分享、演示,方便的进行思维碰撞与头脑风暴。3、内容创作平铺直叙的创作过程是不利于思维扩散的,幕布能更好的捕捉灵感,快速的整理出头脑中的内容大纲,再去细化每一个片段,使内容结构更加清晰。