这份专门给高中生的生涯规划手册请收好
想要做好生涯规划,第一步就是全面认识自我。认识自我主要包括兴趣,性格,能力,价值观等。学校生涯规划教育就是让学生认识自己的这几个方面,能够运用自我评价。和他人评价的方式对自己有更客观全面的认识,并把自己的这些特性与专业职业所需的品质要求对应起来,从而在新高考选科中做出正确的选择。生涯规划的一个重要部...
撬动未来的杠杆——学生综合素质评价改革突围
发展性评价的落脚点是促进学生的自我评价、自我教育。学校应切实关注学生多样化成长需求,创设个性化展示平台,引导学生结合学校培养目标和时代需要,不断思考“我将成为什么样的人”,给自己的未来画像并以终为始,规划自己的阶段性目标、任务,记录完成任务的过程、表现及内在体验,用证据说明自己发展到了什么进阶水平,不断发...
高中综合素质评价:学生自我陈述报告怎么写?综合素质评价平台怎么...
(4)特长爱好和生涯规划:展示自己的特长爱好,能够与将来报考的专业发展相关的更好;自己高中三年的自我规划和实施情况等。那些综合素质评价表其他地方没法展示的内容,一定要尽量写入。认真总结一下自己的高中三年,给自己的档案留一点青春的印记。我们精选了几篇比较优秀的自我陈述报告,供各位参考。每个人的生活经历不一...
明确了!厦门市教育局最新通知!
中职学校《生涯规划和升学择业》模块侧重于职业规划,主要包括:了解中职学生的就业优势,掌握应对职业发展中心理冲突的方法,增强职业适应性,提高职业生涯规划执行力;了解职业生涯发展评价标准,学会评价职业生涯规划;了解调整职业生涯规划的必要性,把握职业生涯规划调整的时机,持续完善职业生涯规划。普通高中《生活和社会适应》...
《中国教育报》电子版 - 中国教育新闻网 - 记录教育每一天! www...
在实践中,学校“双自”育人模式坚持“育人为本、和谐发展”的办学理念,因材施教、适性扬才,通过开展自主学习、参与管理、生命教育与心理健康教育,引导学生向内探索,了解自己、认识自我、发现自我;通过开展劳动教育、社会实践、生涯教育,引导学生向外探索,认识社会、学会择业、成就自我、超越自我,引导和帮助学生成长为...
综合素质评价云平台,快来了解一下 !
为大家总结了综合素质评价表的四点作用:1、高考改革“两依据,一参考”,为高校招生录取提供重要参考;2、有利于促进学生认识自我、规划人生,积极主动地发展;3、在多元录取中,综合素质评价在招生选拔中发挥着重要参考作用(www.e993.com)2024年7月28日。强基计划中,部分高校把综合素质评价材料作为面试的重要参考资料;申请报考综合评价院校时,考生需...
高中生生涯规划教育如何发挥实效
由学校生涯规划教育中心制定个性化的生涯规划书,由班主任负责,科任教师、家长、学生共同完成。高一年级至高三年级的成长规划书均包含“自我认知、学业规划、升学规划、职业认知、职业规划”五个方面。但是由于各阶段发展目标不同,侧重点应各有不同。手册附录可以包括学生自我评价相关词语、优秀高中生职业生涯规划参考范例等...
盐高中学书记、校长罗诚:生涯规划教育为学生幸福人生奠基
聚焦热点:中学生涯规划教育及学校实践罗诚表示,生涯规划教育实质是面向未来的教育,让学生对未来有明确的目标、浓厚的兴趣和良好的心理准备;让学生在立足现实的基础上,为未来的职业生涯做好准备、打好基础,培养学生的自信心。在高中开设职业生涯课,实施职业生涯教育,既符合高中生身心发展规律,又符合当前高中选科分班教...
通明教育-职业生涯规划 综合案例分析
自我评价:个人优势和急需改善的方面觉得自己没优势,父母常说如果不好好学习,将来搬水,搬砖;自己也认为没有优势。自认为自评跟父母的负面评价很有关系。急需改善的方面:幼稚,嘚瑟,天真,无知。进一步探索职业性格:在他喜欢的职业中数学教师和演员,后者属于娱乐业领域。这是MBTI职业性格测试,他适合的领域,进一步探...
岳阳市教育体育局关于印发《岳阳市普通高中学生综合素质评价工作...
4.发展性。树立正确的人才观、质量观,把握学生的个性特点,关注学生成长过程,激发学生潜能优势,反映学生全面发展情况,加强学习和生涯规划指导,促进学生个性化发展。5.普适性。充分考虑我市城乡学校实际差异,因地制宜、因校制宜制定评价方法和评价程序,将综合素质评价融入日常教育教学全过程,面向每一个学生,面向学生的...