期中成绩出炉,三年级一班48人,均分仅34,农村教育真的这么难?
现在农村高中基本没有了,仅存的一些成绩一般很差。在广西某农村高中,一个高二普通班的数学均分只有24分,全班无一人及格,而且基本上都是很低很低的分数,一眼望去犹如荒凉一片。曾在广西某乡村初中工作的老师说,在刚去上班那会,领导说普通班目标平均分30+,他当时想着这不是有手就行,结果三年平均分基本在20-...
北大教授姚洋:职高比普通高中更重要,农村孩子占75%!取消中考
快科技7月9日消息,据国内媒体报道称,北大国发院教授姚洋表示,其实职高要比普通高中更重要。北大国发院教授姚洋表示,农村孩子因教育基础薄弱而多进入职高,在职高学生的构成中,农村孩子占比75%。但目前,职高教育质量普遍较差。他强调办好职高需高额投入,因为职高对设备更新的需求很大,投入要远大于普通高中。另外...
农村学生福音!优质高中分配生比例不低于70%,并向农村初中倾斜
某县出台过这样的规定,优质高中的统招生分数线还和原来一样,但是将划出两个“分配生”分数线,分别是城市学校“分配生”分数线和农村学校“分配生”分数线,明确规定,农村学校“分配生”分数线要比城市农村低10分。为什么会出现文章开关的幕,大家应该明白了吧?县城学校的“分配生”分数线为612分,而农村学校的分...
姜萍不读高中去选择中专,说到底,是大多数农村女孩的真实命运!
在农村,女孩子的成长路径往往被设定为“读书、找工作”,而姜萍的选择无疑也是基于这样的现实考虑。虽然她有着惊人的数学天赋,但在农村的环境中,这样的天赋似乎并没有太多的用处。选择中专,也许对她来说,是更实际的一条路。姜萍的初中老师李老师也证实了这一点。她回忆说,姜萍在填报志愿时,只填写了四星级...
一所百年农村高中的突围之路
一所百年农村高中的突围之路“中考失利后,我曾有些沮丧,但现在我对未来充满信心,以后想成为一名音乐教师!”姜米娜现就读于湖南省宁乡市第七高级中学(简称“宁乡七中”)的国防教育特色班,与记者交流时,她身姿挺拔、声音洪亮、眼神坚定,给记者留下了很深的印象。而在宁乡七中,这样的“姜米娜”现在有1000余名。
漳州全面取消普通高中跨县招生!含(区)的地方可以招
想了解普通优质高中定向招生对农村初中和薄弱初中有没有优惠政策?我们的招生工作意见规定,须确保各县(区)农村初中和薄弱初中至少有一名学生录取到所属县(区)优质普通高中学校,今后将逐年适当扩大录取比例(www.e993.com)2024年11月18日。“水云间”今年高中阶段学校招生录取照顾加分政策有没有什么具体规定?
中信银行??新长城高中生自强班:十年陪伴 助力乡村学子自强不息
走在校园里,她时常会想起过去三年在甘肃渭源一中“中信银行·新长城高中生自强班”的那些日子。她说:“如果没有遇到‘自强班’,我想我根本没有机会来到这里。”李蔚出生在甘肃省渭源县一个普通农村家庭,家中兄弟姐妹众多。父亲由于严重肠胃病和腰椎间盘突出,无法承担繁重工作,全家的经济来源主要依靠母亲做保洁的收入。
2024年,多少分能上荆洲中学、沙市中学、公立普高?
公立普通高中可按一分一段表简单计算除了这些省级重点高中外,其它的高中就没有统招统配的区别了,大家可以按照一分一段表简单计算了。比如荆州区,公立普高招录2209名学生,对应的一分一段表的分数为637分,相对来说638分以上就属于上普高比较安全的了,但肯定高出越多越安全。
闽侯四中:以优质特色教育 打造新时代农村高中发展样板
践行“勤耕不辍·精业笃行”劳动教育特色,构建“艺·体·学”多元办学模式;以“一体化教研、一体化培训、一体化督导”打造优质教师队伍……在新一届领导班子的通力合作下,闽侯四中响应县委县政府打造“教育强县”的号召,在立足学校管理和提升学校公信力、建设高品质高中的同时,着力打造新时代农村高中发展样板。
教育部部长:办好必要的乡村小规模学校 着力扩大高中阶段教育资源
要适应人口变化和新型城镇化进程,推动建立县域基础教育学龄人口变化监测和报告机制,更好更合理地优化城乡两头教育资源的合理配置,不断改善农村寄宿制学校和城镇薄弱学校的办学条件和办学能力,办好必要的乡村小规模学校,加强县域普通高中的建设,着力扩大高中阶段教育的资源,让更多的孩子能在“家门口”上到“好学校...