张桂梅:人的一生最不能放弃的就是读书

窦桂梅:走向青春的预备,给学生的三句话和三本书窦桂梅华丽逆袭:她从“跑龙套”的替补教师,变成教育学博士、全国名校长窦桂梅:学校的真正危机,来自内部管理窦桂梅:做一个精神上气象万千的教师窦桂梅:校长的职责,就是努力把教师的成长当作最高的荣誉窦桂梅:听课、评课、写课的专业管理!窦桂梅:教师该怎样读书...

100本适合中小学教师阅读的书目(值得收藏)

6.《中国著名特级教师教学思想录》吴正宪、窦桂梅等著华东师范大学出版社7.《教学勇气——漫步教师心灵》美帕克·帕尔默著/吴国珍等译华东师范大学出版社(二)专业发展类8.《<学记>评注》高时良人民教育出版社9.《毓老师说大学》爱新觉罗??毓鋆讲述、陈絅整理上海三联书店10.《陶行知教育...

窦桂梅:听课、评课、写课的专业管理

再从教师成长的角度出发,对新教师而言,听其是否入门,听其重难点是否得以突破;听有研究能力的教师的课,就要看他对教材的创造性处理。但由于工作精力有限,再加上事务、会议那么多,听的计划总赶不上听不成的变化。怎样改变听的方式,如何让听课者与上课者达成心灵的共鸣,如何带动更多老师自愿听课,这是我这几年经常思...

干货丨老师如何利用暑假剩余时间快速成长?秘诀就是两个字

内环阅读中,语文学科应该有“汉语知识+文本解读+学科理论”的阅读内容,数学学科应该有“数学本体性知识+数学心理+数学科普”的内容。如我曾经读《语感论》《语文教学对话论》《走进语文教学之门》《语文科课程论基础》《语文教育门外谈》等教学技术的书,读《语文课读解学》《孙绍振如是解读作品》《名作细读》《文...

《今日苍南》9月8日整版报道4位优秀教师事迹

当他每次购得一大捆散发着油墨清香的崭新的书,顿感无比的清新和喜悦。作为一名长期在农村工作的小学教师,他非常渴望得到名师的引领,渴望能有更多的学习机会,以不断丰富自己的知识内涵,提高自身的专业水平,从而更好地服务于教学,享受教育的幸福。2003年,黄老师接触了网络。网络,一下子让黄同拿视野大开。6月入驻...

荐读丨90后老师的“破教案”火了!教案,这么写就对了!

“长期以来,老师们的备课活动一直是‘单兵作战’,除了参加教学竞赛、教学研究等活动之外,在平时的教学活动中,缺乏一个能让全体教师参与的合作交流、沟通分享平台(www.e993.com)2024年11月19日。”很多老师在日常教学中会有类似这样的感受。为解决这一现象,有的地区在综合各学校教师人数的基础上,把同一个部分的课程分配给三至四所学校进行教案设计...

2020年度全国教书育人楷模推选活动开始啦!66位候选老师,了解一下...

02窦桂梅窦桂梅,女,汉族,1967年4月生,中共党员,清华大学附属小学校长、教师。她立足讲台34年,把儿童成长当作最高荣誉,从“基于教材,超越教材;立足课堂,超越课堂;尊重教师,超越教师”三个超越的探索,到“语文立人”主题教学的提出、“1+X课程”的整体建构,再到“成志教育”立德树人育人模式的构建与实践,在培养...

全国教书育人楷模候选人公布:钟南山、张文宏、张桂梅等66人入选

02窦桂梅窦桂梅,女,汉族,1967年4月生,中共党员,清华大学附属小学校长、教师。她立足讲台34年,把儿童成长当作最高荣誉,从“基于教材,超越教材;立足课堂,超越课堂;尊重教师,超越教师”三个超越的探索,到“语文立人”的主题教学的提出,“1+X课程”的整体建构,再到“成志教育”立德树人育人模式的构建与实践,在培养...

2020年度全国教书育人楷模候选人简介

窦桂梅,女,汉族,1967年4月生,中共党员,清华大学附属小学校长、教师。她立足讲台34年,把儿童成长当作最高荣誉。从“基于教材,超越教材;立足课堂,超越课堂;尊重教师,超越教师”三个超越的探索,到“语文立人”主题教学的提出和“1+X课程”的整体建构,再到“成志教育”立德树人育人模式的构建与实践,她在培养担当民族...

2019年全国教师暑期阅读推荐书目

31、《成志教育:清华大学附属小学立德树人实践研究》,窦桂梅等著,教育科学出版社2019年1月出版32、《跨学科的项目化学习:“4+1”课程实践手册》,张悦颖、夏雪梅著,教育科学出版社2018年12月出版33、《好老师,会提问:如何通过课堂提问提升学生精准认知》,美ErickM.Francis著,张昱瑾主译,华东师范大学出版社...