【王宜振教童诗】第六十五期

3日晚上,诗歌节颁奖晚会在白杨坡小学隆重举行,从《诗经·鹿鸣》到童诗朗诵,从《洞庭渔歌》到《岳来岳精彩》,从《在党的旗帜下》到《英雄,祖国不会忘记》,岳阳的师生们带了童诗朗诵、歌舞、情景剧、小组唱等精彩纷呈的文艺节目。颁奖晚会上,中国儿童文学研究会诗歌教育委员会、岳阳市教体局为获得“诗教示范学校...

通过朗诵,我们可以更深刻地理解诗歌的韵律美、节奏感和语言的音乐性

通过朗诵,我们可以更深刻地理解诗歌的韵律美、节奏感和语言的音乐性2024-09-24推荐视频1834|02:49在魏晋南北朝时期道教盛行,对当时人们起名字产生了深远的影响2024-09-1900:42奇迹MU怀旧,1:1复刻端游,自动挂机自由交易,卓越+13随便爆!广告奇迹MU怀旧版了解详情850|02:40在历史的长河中,每一个...

【原创首发】阿紫诗歌《中国声音》朗诵:晓风(资深媒体人)

同时,诗歌中大量使用对仗、排比等手法,增强了语言的节奏感和表现力,如“儒家的经典,礼义修身;墨家的兼爱,平等为根;法家的律令,规范世尘;兵家的谋略,智慧如神”。整首诗歌洋溢着作者对祖国的热爱和自豪之情。通过对中国历史、文化和精神的赞美,表达了对中华民族的自信和对爱国主义的弘扬。同时,也激励着人们用中国...

以诗为媒促进阿坝文旅融合 “黄龙诗歌汇”获奖作品展演成功举办

活动现场，表演者通过朗诵和情景表演等形式，用富有节奏感、韵律美的语言，深情朗诵演绎了《站在黄龙边上写句子的人》《黄龙山水的三个三重奏（组诗）》《读黄龙（外二首）》等诗歌朗诵节目，将诗词的文字之美具象化、艺术化，全景式呈现了此次黄龙诗歌汇浓厚的文化氛围。首届“黄龙诗歌汇”特等奖获得者阿约五来直...

寻访奉贤的感动丨学生心中的好老师——奉贤区明德外国语小学德育...

诗歌朗诵涌动的激情,准确的语言表达力,把握大舞台的节奏感,使得张敏把班主任的工作做得风生水起。凝聚力是天生的,也是后天不断锤炼而出。对朗诵的热爱与对教学的热爱相映成辉,对生命的热爱与对学生的热爱浑然一体。让特色班集体“有声有色”2015年,张敏转入明德外国语小学工作,在这所获得过“全国教育系统先进集...

粤诵协青少委艺术团“贺中秋·迎国庆”优秀作品朗诵会圆满举行

紧接着，乔楠、景琳琳、刘凯红带来欧震的《月光下的中国》(www.e993.com)2024年11月12日。他们以饱满的热情、富有节奏感的朗诵，为观众勾勒出月光下祖国大地宁静而美好的景象。而《秋风词》的表演则独具古典韵味。史素平在悠扬的古琴伴奏下进行唱诵，在周文波弹奏的那古韵悠悠的旋律与饱含情感的唱诵声相得益彰。秋风瑟瑟，落叶飘零的景象仿佛就...

黑龙江:2025年普通高等学校艺术类本科专业省级统一考试说明

考试形式与要求:考生朗诵自选文学作品(现代诗歌、叙事性散文、小说节选、戏剧独白等)一篇,时长不超过3分钟;考生须以普通话脱稿朗诵。2.自选曲目演唱考试目的:主要考查考生嗓音条件,对作品的理解、旋律及节奏的把握和表现能力。考试形式与要求:考生演唱自选曲目(歌剧、音乐剧、民歌、流行歌曲等)一首,时长不超过2分...

河南省 2025 年普通高校招生 表(导)演类专业省级统考考试要求 及...

考试形式与要求:考生朗诵自选文学作品(现代诗歌,叙事性散文,小说节选,戏剧独白等)一篇,时长不超过3分钟;考生须以普通话脱稿朗诵.2.自选曲目演唱考试目的:主要考查考生嗓音条件,对作品的理解,旋律及节奏的把握和表现能力.考试形式与要求:考生演唱自选曲目(歌剧,音乐剧,民歌,流行歌曲等)一首,时长不超过...

深圳推行“中华诗教”——让孩子诗心“咏”流传

而《声律启蒙》更是儿童进行诗歌语言训练的启蒙读物,从一字对、二字对,直到十字对,能让孩子们充分感受韵文的韵律节奏。先吟诵这些作品,能为孩子们吟唱古诗词打下良好的基础,因为中小学教材中的古诗词绝大部分都富于韵律和节奏感。学生们喜欢上了古诗词

诗人痖弦逝世:木樨花与酒之必要

一点点酒和木樨花之必要/正正经经看一名女子走过之必要/君非海明威此一起码认识之必要/欧战,雨,加农炮,天气与红十字会之必要……观音在远远的山上/罂粟在罂粟的田里”,以穿插式结构不断重复,徘徊在善良与邪恶、微观日常与宏观天地“之必要”,上承柴可夫斯基1871年的同名乐章,又将那份音韵美与节奏感本土化,...