天柱三小举行“阅读群星闪烁,书香滥满校园”课外阅读知识竞赛

为创建书香校园，倡导读书风尚，培养师生“爱读书，读好书”良好习惯，大力营造知书达理、好学求进的校园书香氛围。12月27日，天柱县第三小学举行了“阅读群星闪烁，书香滥满校园”为主题的课外阅读知识竞赛活动。此次竞赛以课外阅读为主，试题形式有选择题、填空题、读后感，主要考查学生阅读书目、古诗成语等文学常识的...

小学生必读书目摘抄+读后感下载

二、读后感读书札记模板.pdf课外阅读模板.pdf克雷洛夫寓言《菜农和空谈家》.docx克雷洛夫寓言《苍蝇和赶路的人》.docx克雷洛夫寓言《两个男孩》.docx克雷洛夫寓言《牧人与大海》.docx克雷洛夫寓言《山雀》.docx克雷洛夫寓言《狮子和蚊子》.docx克雷洛夫寓言《橡树和芦苇》.docx克雷洛夫寓言《小溪》.docx...

2024年“人教好书·寻找‘悦’读者”读后感征集活动启动

2024年4月11日,人民教育出版社在“社店融合发展深化全民阅读——人民教育出版社2024年(首届)新华书店合作交流活动”上,正式启动“人教好书·寻找‘悦’读者”活动。全国多家书城、校园书店和重要电商参与“悦读者”读后感征集活动中来,邀请全国广大读者阅读人教好书,分享阅读心得和感受。欢迎大家在公众号下方留言,写...

阅读是灵魂的对话《三联×读库主编对谈:阅读自由?》有感

现在明白了，这就是灵魂对话的初级：为考试读书的对话，灵魂之问是“想我考什么”第二级是大学时感悟的，大学是我阅读量最大的时期。主因是在四线县城长大的我，到了省城居然连乡巴佬还不如，比刘姥姥进大观园还弱，于是读了很多课外书，恶补见识。更是听懂了一位教授的话：择邻而居，择书为友。小时候，孟...

“荆楚楷模”陈永福:用阅读点亮乡村孩童的诗和远方

陈永福还积极探索“悦”读和“智”读新样式,通过讲故事、辩论赛、情景表演、写读后感等形式激发孩子们爱上阅读、享受阅读,从阅读中收获成长。鄂五书院读书社的活动也引起社会各界的极大关注,近5年社会各界累计捐赠价值15万余元的图书。在陈永福的培养下,越来越多的青年教师在阅读中收获成长。短短4年,张亚男、冯帆...

“校家社”共画育人同心圆

在龙岩漳平菁华家庭教育研究与指导中心内,存放着38箱亲子共读课外书籍(www.e993.com)2024年11月7日。比起书籍,书箱中更为宝贵的是由家长和孩子共同完成的读后感,孩子用鲜艳的图画和稚嫩的文字记录阅读感受,定格温馨的亲子阅读时光。一张张读后感经塑封小心翼翼地保存着,生动体现漳平校家社协同育人的工作成果。作为我省首个入选“全国规范化家长...

8组家庭寒假计划表曝光,娃娃们寒假的一天:练字、古文阅读、小提琴...

2、阅读:raz分级阅读A级;3、系统学习:新概念成人版第一册4、课外阅读:中国少年英语报。三年级的学生,课程内的学习比较多,也会做另外的课外拓展,语数英用到的各种教辅也比较多。以上就是收集到的各位家长制作的寒假计划表,你们家孩子寒假计划干啥呢?也欢迎留言分享哦～...

聚焦丨关于阅读,青少年读者这样建议

49.设立读书区、讨论区,让不同年龄的青少年可以讨论读后感,增强阅读的社交属性。50.加强与博物馆、科技馆等文化机构的合作,开展线下体验活动,让孩子们体验图书中人物的经历与发生的故事。(整理:章红雨、尹琨)提高中小学生课外阅读效率的30条建议2023年2月,中国新闻出版传媒集团《中国新闻出版广电报》与人民教...

入学准备最全攻略来了!

1.课外阅读:继续倡导“海量阅读”。2.课内阅读:集中学习“提问策略”。3.习作教学:有效提供“习作支架”(构思、选材、表达、修改等方面)。重点学会:按顺序,把事情过程写清楚;抓重点,把一件事中重要内容写清楚。4.口语交际:乐于交流讨论,生动表达自己。

“六个100”贯通课内外 促进学生全面发展

岳阳职业技术学院始终把培养全面发展的人作为教育的根本目的,创新开展“六个100”育人活动,贯通课内课外,大力培育学生综合能力、创新思维和文明素养,有效促进学生全面发展。100部经典著作促阅读培养读书习惯“100部经典著作促阅读”是通过培养学生的阅读习惯,帮助学生树立终身学习的理念。每生每月“精读一本书”,参加...