《红星照耀中国》:名著名篇导读+试题精编+读后感

最后,文章重点叙述了朱德同志的事迹,包括他对红军的杰出领导、他夫人的情况、他对部下的爱护、天性极端温和又十分负责任、喜欢读书,然后是朱德的一些早年经历以及如何参加革命工作,以及他与毛泽东的合作:朱、毛的联合不是相互竞争的,而是相辅相成的。他没有任何政治野心,他能接受命令,因此也能发布命令。第十一篇回...

壤塘县举办“喜迎国庆·红色故事沉浸阅读”主题活动

《小兵张嘎》《闪闪的红星》《地道战》《刘胡兰》等一部部耳熟能详的红色经典故事朗朗上口，在阅读结束后学生们踊跃分享了自己的读后感，表达了对革命先烈的崇高敬意。学生们纷纷表示，通过这次阅读活动，他们不仅了解到了更多的历史知识，还受到了深刻的爱国主义教育。同时，还要珍惜现在的幸福生活，努力学习，将来为祖...

四川壤塘县图书馆举办“喜迎国庆·红色故事沉浸阅读”主题活动

????在阅读结束后,学生们分享了自己的读后感。他们表示,通过这次阅读活动,自己不仅了解到了更多的历史知识,还受到了深刻的爱国主义教育。????据了解,此次活动共有30余名学生参加。活动通过红色故事的阅读,引导学生们深入了解国家历史,感受革命先烈的英勇精神,培养他们的爱国情怀和民族精神。同时,为了鼓励学生们继...

《红星照耀中国》读后感15篇

当年战争的硝烟已经散去，在新的世纪新的时代，新中国的建设，更需要我们继承革命精神，让曾经推动中国革命取得成功的光荣传统，在新的征程中焕发出新的光芒，让闪亮的革命红星照耀全中国，照耀全世界！第4篇《红星照耀中国》读后感“只有共产党，才能救中国！”有多少烈士为了中国的解放，为了人民的幸福，倒在血泊之...

阅读红色经典 传承红色基因——一二年级红色绘本阅读总结

(记者杨传旨通讯员张玉洁)红色绘本作为红色教育的重要载体,以其丰富的故事内容和生动的画面,深受学生们的喜爱。通过阅读红色绘本,学生们能够了解革命历史,感受革命先烈的英勇事迹,从而培养他们的爱国情怀和革命精神。本学期,郑州市惠济区八堡小学教师精心挑选了一系列适合一二年级学生阅读的红色绘本,如《小英雄雨来》...

西安市浐灞第十六小学清明节系列主题活动

三年级学生将革命先烈的感人故事及难忘的历史画面用手抄报的形式记录下来,培养学生动手能力的同时激发青少年铭记历史、缅怀先烈的精神,增强爱党爱国、爱社会主义的浓厚情感(www.e993.com)2024年11月20日。四年级学生观看红色电影、阅读红色书籍、或与父母共同走进红色革命基地,并以读后感、观后感或游记等形式记录了自己的心得体会。用中华优秀历史文化滋养...

让我感动的英雄——邱少云——张菁宇 铜梁金龙小学

40多年来,邱少云的英雄事迹激励着一代又一代人。然而,人们却不知道,这样一位惊天地、泣鬼神的战斗英雄,却差点成了无名英雄。次日中午时分,敌人向潜伏区打来几发燃烧弹,烈火烧着邱少云的衣服、鞋袜,直至烧遍他的全身,可他至死都是一动不动。牺牲时,他年仅26岁。

??学习地方革命史,增强思政课教学

革命先烈事迹感人至深,可歌可泣。革命先烈为了革命事业,抛头颅洒热血,谱写了一曲曲壮美动人的赞歌。他们临危不惧、视死如归;他们初心如磐、信念如铁;他们舍小家为大家,忠孝情义难两全。他们,在最美的年华,奔赴烽火战场,扛起挽救民族危亡的重任;他们,在残酷的斗争中,献出了年轻而宝贵的生命。

阅读红色经典 传承革命精神

其次通过“庆祝建党100周年即艺术节文艺汇演”活动,用艺术的方式,让同学们了解革命事迹,感受革命先烈们天下兴亡,匹夫有责的精神。还通过组织“红色西山”研学活动让同学们进一步走近英雄,了解英雄,认识英雄,树立向革命先烈们学习的理想。通过这两个大型的全校性的活动,同学们对中国共产党,对革命先烈有了更多的认识...

福建省教育厅传承红色基因 讲好中国故事教育活动_ 机关党建_ 福建...

“演好中国故事”三部曲这一主线,以教育部推荐书目中红色主题系列丛书为基本素材,采取撰写读后感、讲述故事、排演创作校园微电影、短剧等丰富多彩的活动形式,让青少年在潜移默化中感受先烈们忠贞不渝的理想信念、勇往直前的革命精神和艰苦奋斗的优良传统,从而教育引导他们传承红色基因,汲取红色力量,赓续红色血脉,争当永...