这群小学生把“读后感”演出来

“暑假时,学校鼓励我们阅读一些红色经典书籍。这些故事,同学们基本都了解了,如果想要演出来,就得‘吃透’书本,了解历史才行。”五年级舞台剧《闪闪的红星》中的一名小演员这样说。为此,参加演出的孩子们有的跟家长一同翻阅历史资料,有的几个人一起成立“学习小组”,了解英雄人物背后的故事,学习那段波澜壮阔的革命历史...

《红星照耀中国》:名著名篇导读+试题精编+读后感

02重读红色经典秉承革命精神——读《红星照耀中国》有感1936年,在中国革命与战争最凶猛、最危险的时期,德加·斯诺怀着对中国人民真挚而热烈的感情,孤身一人冒险穿越南京国民党军队和“白匪”对中国革命严密的新闻封锁,长途跋涉来到西北苏维埃地区,探寻红色中国,把他在红区的所见所闻一点一滴的记录,后汇编出版为《红星...

壤塘县举办“喜迎国庆·红色故事沉浸阅读”主题活动

中新网四川新闻9月29日电(刘燚)秋风送爽，红旗招展，新中国75周年华诞即将到来之际，近日，壤塘县图书馆在一小学开展“喜迎国庆·红色故事沉浸阅读”主题活动，为学生们开启了一段红色经典阅读之旅。在壤塘县图书馆志愿者的带领下，学生们在国旗下席地围坐，捧起书本津津有味地阅读，沉浸在书海中，用心感受那段...

红色经典微朗读丨“沂蒙火线桥”的故事

让我们从文字和声音中感受红色经典汲取红色力量原文1947年5月12日傍晚,孟良崮战役打响,妇救会会长李桂芳突然接到命令:“天黑之后,部队要过汶河,必须在五小时之内架起一座桥。”这可难坏了李桂芳,几十米宽的河面,齐腰身的河水,又没有建桥材料,男人们都上了前线,只有留守的妇女和儿童,怎么架桥,她急中生智,用...

??南沙区委宣传部加盟主办“读经典,写笔记——我的读书故事...

第三届“读经典,写笔记——我的读书故事征文大赛”参赛规则一、征文要求1.读书笔记的内容,结合个人阅读经典的经历,抒发读书感悟、心得体会或人生思考;可以围绕个人喜爱的一部经典作品,撰写日记、笔记、读后感等;2.围绕“红色经典”和英雄人物对读者的影响、对美好生活的感悟和赞美等,讴歌党成立以来的辉煌成就...

阅读红色经典 传承红色基因——一二年级红色绘本阅读总结

(记者杨传旨通讯员张玉洁)红色绘本作为红色教育的重要载体,以其丰富的故事内容和生动的画面,深受学生们的喜爱(www.e993.com)2024年11月6日。通过阅读红色绘本,学生们能够了解革命历史,感受革命先烈的英勇事迹,从而培养他们的爱国情怀和革命精神。本学期,郑州市惠济区八堡小学教师精心挑选了一系列适合一二年级学生阅读的红色绘本,如《小英雄雨来》...

广东第三届“读经典,写笔记——我的读书故事”征文大赛启事

第三届“读经典,写笔记——我的读书故事征文大赛”参赛规则一、征文的要求1.读书笔记的内容,结合个人阅读经典的经历,抒发读书感悟、心得体会或人生思考;可以围绕个人喜爱的一部经典作品,撰写日记、笔记、读后感等;2.围绕“红色经典”和英雄人物对读者的影响、对美好生活的感悟和赞美等,讴歌党成立以来的辉煌成就和...

当文化节遇上国庆节……|服刑|书展|罪犯_网易订阅

她们的读后感1看了方志敏在狱中写下的《可爱的中国》,中国共产党就是中国在灰暗时刻穿透乌云的金色曙光,是黎明来临前东方升起的那轮红日。《典籍里的中国》让每个人沐浴在传统文化的阳光里。一位位先贤仿佛穿越时空来到我们面前。中国文化是一条绵延流淌的河流,随着历史车轮的推进,裹挟着一路向前,继承包容又创新...

第二届“读经典,写笔记——我的读书故事”征文大赛评选结果揭晓

谢家祺(广州市南沙区金业小学五年级),《书香相伴我成长》,指导老师:王孝勇二等奖(15名)成人组:孙家汇(北京):《这本书一生都在鼓舞我---读红色经典先河之作<把一切献给党>》谢乔羽(暨南大学):《<克拉拉与太阳>:机器人的太阳崇拜》张吉萍(吉林):《人生的导师——读<平凡的世界>》王卓...

品读一本好书,追忆一段历史—— 红色经典读后感展示(一)

《闪闪的红星》读后感五(6)班崔琬纯最近,我读了一本红色经典书籍—《闪闪的红星》。是不是很熟悉呀?是的,它就是电影《闪闪的红星》的原著。这本书讲述了一个革命者的后代—潘冬子历经千难万险,最终成长为一名解放军战士,一名中国共产党党员。潘冬子坚强独立,不畏艰险,爱憎分明,聪明好学,机智勇敢,坚定执...