优秀课程思政案例分享——《宪法学》

宪法学研讨项目一“全方位理解宪法概念”本案例教学目标在学习《宪法学》第一编第一、二、三章基础上,进行此次课堂研讨,通过概念区分、关系分析、观点评论等具体题目,让学生对相关新闻资料、宪法学理论界观点、国外学者论述等进行讨论分析,从而深刻理解宪法概念的含义和实质,并正确认识并能够评述世界上各国宪法的具体...

以榜样为镜,不负韶华砥砺前行——《青年的榜样》读后感

“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,学习是无止境的,作为一名学生,学校是象牙塔,每天有足够的时间徜徉在书海中,步入工作岗位后,工作占据了生活中的大部分,每天大部分的时间都在工作上,所面临的环境也发生了变化,静下来读书成为了一件难事。面对这样的困惑,一位老领导用他的经验与实际行动告诉我,即使工作再忙,...

读后感:《Tale of two cities》

Scarecrows同贵族上层的火山即将爆发式的冲突在爵爷马车撞死小孩后两段字字扎心的对话中一展无遗：“Youpeoplecannottakecareofyourselvesandyourchildren.Oneortheotherofyouisforeverintheway.HowdoIknowwhatinjuryyouhavedonemyhorses?”“Itisbetterforthepoor...

我校围绕国家宪法日开展系列宣传活动

有些班级在读完《宪法》后进行了读后感分享,有些班级进行了庄严的宣誓,还有些班级分小组讨论如何更深入地了解法律,规范自己的言行。同学们纷纷表示,中学生要好好学习宪法知识,不仅要用宪法保护好自己,在生活中还要严格遵守各项法律法规,自觉抵制不良现象,做一名合格的中学生。据悉,自设立“国家宪法日”后,附中每年在1...

蒋介石命写《中国之命运》读后感 王世杰坚决否定

1943年蒋介石《中国之命运》发表,规定大小官员都要写一篇“读后感”,因文中有无数攻击中共的语句,王世杰看后十分坚决地予以否定,并亲书“君子不念旧恶”六个字,交给蒋介石。蒋对他也是相当器重,1945年王世杰出任外交部长,1949年王世杰又前往台湾,在台湾王世杰又走回了学术圈,在他的主持下中央研究院得以存续并发展壮大...

有一点“难啃”但绝对受用,盘点一下法律人人手一本的一些书

第三编的五篇是读书笔记和读后感(www.e993.com)2024年11月20日。08《走不出的风景:大学里的致辞以及修辞(第二版)》苏力/著本书是苏力教授在北京大学法学院院长10年任期内各种致辞的汇集,主要是迎新和毕业致辞。苏力的致辞一洗官腔套话,贴近年轻学生的心灵与生活,在当时就引起了校园轰动,并逐渐成为每年6月(毕业)和9月(迎新)学生们...

魔都热门中小学明珠、华育、上宝、浦外等校暑假大礼包来咯!看看...

学生学习内容所对应的年级为秋季开学后所在年级。厚植家国情怀,共讲上海故事1.利用假期,希望同学们通过能够了解党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史,通过线上“云游”、预约实地寻访、聆听情景党课等丰富的形式,重温中国共产党团结带领各族人民进行的革命、带领人民进行社会主义建设的发展历程,发现祖国在决胜全...

如果没有这场革命,此后25年的欧洲或许截然不同

|是一位认真的阅读者,有独立思考和判断的能力。喜爱文学,对阿城或他的作品有所了解。|期待将自己在阅读中产生的想法用文字表达出来,与更多人交流,甚至引领一种主张。|时间观念强,能够遵循我们的约定。你只需要:|等待我们的回复。我们会尽快选取5位评审员,然后确认地址与联系方式,尽快将书寄出。

廖大伟︱百年悬案真相何在?——《宋案重审》的亮点与瑕疵

如果按照尚教授的区分,或许把《宋案重审》前半部分称为“毁宋案”(历史上也有此称)、后半部分称为“刺宋案”更加妥切。不过我认为没有必要这么复杂,我们还是按照习惯,彼此互通共用。一点读后感,本该早就呈交,无奈琐事颇多。感谢尚教授早早寄赠大作,感谢李想同学对此文写作的帮助。由衷之言,敬请察之。

湖北省法治征文大赛获奖名单出炉 100篇作品获奖 看看有你吗?

15.观王安石变法思司法行政改革——《王安石变法》读后感天门市司法局贺琳惠16.我对宪法的学习、感悟与践行国通信托有限责任公司丁运时17.大法小鉴湖北澴川国投熊慰东18.依法执教法润童心孝感市实验小学刘紫芳19.法官颂黄冈市中级人民法院熊静...