【田氏文化】照片里雪的联想(附:田承堂读后感) 文/田先奇
诗人被黄鹂动听的歌声吸引来到窗前,只见一行白鹭振翅飞向西边的天空。诗人被白鹭的身影吸引,眺望西边高山上那经年不化的积雪,浑身产生阴冷之感。片刻回眸感觉到春天给人间带来无限活力。只见一江春水浩荡向东流,柳树下泊着几艘大快船,诗人想乘这大快船顺着这浩荡的江水可直达远方的东吴。老杜的思维由明媚的春景跳跃到...
喜讯| 广西师大社魔法象原创童书《牛背上的白鹭鸟》又又又获奖啦!
《牛背上的白鹭鸟》以清新的笔触、流利的语言,叙述了一个乡村放牛娃的“幸福”故事。屡遭劳役而渴望关爱的老牛、遭人歧视而渴望尊重的“右派”知识分子白鹭叔叔和同样渴望人文知识启蒙的“我”,三者之间的情感交流,不仅构成了追忆大集体时代乡村叙事的话语空间,也显示了艰难时世“爱”的珍贵与稀缺。而三者之间关于苦...
浮躁年代的一条好狗——贾平凹《浮躁》《废都》读后感
尽管外界对其毁誉参半,但我认为不论如何,贾平凹借助《废都》以文字的形式将一段伤痛交织的岁月记录下来,并且进行自我疗愈是很值得赞许的。我不能高谈阔论读过《废都》我的人生会有什么极大的改变,但我最起码认识到——当我为外界所阻挠时,我还有笔,还可以在这个平行世界书写我的爱恨情仇。正如林语堂所说,...
且读且思且行 赋能生命成长——江苏省淮安市白鹭湖小学教师阅读...
教师阅读面向低年级学生构建“鹭鸣·听书”绘本故事课程;将教师的读后感进行梳理和整合,构建“鹭鸣·师说”读写结合系列课程;针对教师阅读专业和特长建构“鹭鸣·大讲堂”系列课程;融合社团建设和劳动学科建构“鹭鸣·乐活”种植实践课程。此外,学校还将中华优秀传统文化的经典诗词编写为“鹭鸣·和韵——《古诗词考级...
叶弥《风流图卷》:这部小说写得艰难
后来,稻田没有了,肥沃的良田都成了商品房,看不到大片的菜地和水田中的白鹭,甚至很难见到萤火虫,也不再听到热闹纷繁的蛙鸣。《风流图卷》第一、二卷就在十几米外的打桩声、搅拌水泥声、渣土车的轰鸣声里今年修改完最后一稿。目前,以1978年为背景的第三卷还在写作中。叶弥采访了一些当年开地下工厂的人。十一...
爱情不老,时代不老:“行进的风景——新时代文学攀登计划作品联展...
此外,迟子建、李德南、马明高、孙茜等作家、评论家的读后感和评论文章,对《不老》进行了细致入微的解析(www.e993.com)2024年9月22日。作为叶弥的朋友,迟子建表示:“叶弥的小说跟她这个人一样,无论以何种方式打开,都是鲜活有趣、禅意深厚的。她朴素又妖娆,入世又天真。”除了入选“新时代文学攀登计划”,《不老》还入选“十四五”国家重点图...
『千家诗会·219期』我来此地沉吟久,拾得浪花归后看
心随佳境畅,白鹭自悠悠。落花赵海彬(辽宁彰武)满地飘零无尽头,相思脉脉怨悠悠。一夕红残香逝去,悄然剩得许多愁。龙光之秋王日炎千岛湖东北矗高楼,西南伏矮丘。三天阴雨后,万里暑蒸收。明月迎佳节,霓虹映素秋。龙光香悦巷,相处乐悠悠。霜天晓角??疫中街旁树谷底之泉凄凄街树。烈烈阳中煮...
凤凰台、赤壁、铜雀台……它们为何悉数覆灭,却又永远存在
三山半落青天外,二水中分白鹭洲。总为浮云能蔽日,长安不见使人愁。书中以李白和崔颢的公案作为切口来进行讨论。他们二者的故事始于这样一则逸闻:相传李白去到黄鹤楼,看到崔颢题写的《题武昌黄鹤楼》诗,感叹“眼前有景道不得,崔颢题诗在上头”,为了跟崔颢一决胜负,李白转而写了《登金陵凤凰台》。这原本是一...
重走80年前师生南迁路 他在公路上寻找“西南联大”
通过他第一视角的叙述,我们得以听鸟叫、虫鸣,看牛羊、花草,在河流、岩壁、古桥间,与沿途的各类人群交谈,领略中国南部的人文、风光。作家韩松这样表达他的读后感:“虽是写历史,但现场感十足,把人带回了当时的情景以及人物的所思所想之中。我似乎有重读《西行漫记》的感觉。”...
【佳作赏析】2020年11月29日T1版优秀作文,欢迎投票!
听完了我的介绍,你是不是也觉得,我们的广场十分美丽呢,我每天晚上都会在那里等你来玩哟。《森林报》读后感莲花实验学校小学部五(4)班王梦然指导老师赵明如果你问我读过的书中什么最好看?我一定会毫不犹豫地告诉你,那就是《森林报》!在《森林报》中它会给我们带来有趣的,好玩的小知识。如:可爱的...