勇做高素质乡村教师队伍建设的寻路人
“理念的创新,开创了乡村小学教育优质发展的新路径;方式的创新,开启了乡村教师定向培养新模式;人才的创新,为乡村教育‘发展续航’注入新活力。”重庆市开州区委教育工委书记、区教委主任李晓海表示,开州区作为人口大区、教育大区,未来将持续做好全科教师保障工作,为培养高素质乡村教师队伍贡献力量。“报道用上下篇回顾...
当“草根”教师成为研究者
以笔者本人为例,在跨界学习理论的指导下,笔者秉承实践取向的大学与中小学合作研究理念,通过与中小学组建“教育研究自愿者组合”,和教师携起手来边做边改进。这一实践取向的大学与中小学合作研究,努力让中小学教师在实践“进城”和理论“下乡”之间,成长为真正的研究型教师。这两年,我们也通过著作的形式将研究成果呈现...
问渠那得清如许,为有源头活水来——《教师阅读力》读后感
另外为了强化应对学生的能力,教师阅读应是丰富多彩的,科技知识类、生活技巧类、艺术鉴赏类、传统文化等等各个领域的涉猎多多益善。立志做“百科全书”类型的老师,更有利于提升老师的人格魅力,收获学生的“芳心”,让教育效果事半功倍。生有涯而学无涯,精准的专业书籍阅读,会帮助老师解决职业道路上的疑难和困惑,不断...
深爱如长风 追梦一路行——南阳市第十一小学田党老师
从教育来,他曾经让热爱学习的学生离开宿舍住进自己的办公室夜读;也曾数次家访改变一个重男轻女家庭女孩的命运;他还曾勇往直前,夺下冲动得要拼命的孩子手中的刀;面对遇到灾难的教师,他慷慨解囊,尽管自己并不富裕;面群遇到灾祸的群众,他也拿出500元尽自己的绵薄之力;他多年牺牲自己的暑假,统计乡镇贫困大学生,为...
从教40年老校长口述:教师负担越减越重,最让我感到悲哀的两点
在基本教学之外,耗费教师时间最多的事项则分别是:除作业外,耗费教师时间最多的事项之后才是批改作业、填写表单、处理特殊学生问题等等。在我做粗略调查后的2018年6月,教育部也注意到这个现象,还成立调研小组,先后分赴东、中、西部9省18市,发现教师特别是中小学教师的额外工作负担确实过重。之后,中共中央办公...
教师悦读成长计划|郑美佳:笔尖上的教育智慧
如“如何写读后感”这一章节,就说到应该围绕“感”来写得有层次、多元化,文章才会比较深刻(www.e993.com)2024年9月22日。作者举例自己写《士兵突击》这本书读后感的整个基本思路,从而让读者能够明白此类文章的写作思维路径,并指出教育读后感与一般读后感不同之处,教师以现实中的教育做参照,要详细解析其中蕴含的教育原理,这样写出来的读后感才能深刻...
将实践经验写成“9堂课”,为教师奉上写作“指南”
怎样让教师把写作当成一种生活方式呢?作为一名有四十年教龄、在基层干了十多年教研工作的人,陈文希望自己能够尽力为教师们在这方面做点事。而最好的写作课堂,则是将自己多年的经验变成文字,以此传授给教师们。“因此,我这本书中提到的9堂写作课不是指专业的文学写作,而是专门为教师量身定制的,内容涉及教材解析...
青岛包头路小学开展教师悦读:《学记》读后感
中西文化的碰撞实际上就是建立在以人为研究对象的基础之上。教学就是教师研究怎样教,研究学生怎样学。《学记》里所彰显的“以人为本”的思想是我们教育者就应时时遵循的。应对《学记》我们就应常读常新,让我们时时记起那些精辟理论,记住启发诱导、循序渐进、因材施教吧!
《格林童话》读后感招远市金城小学五年级三班张志康指导教师李绍霞
假期里,我读了一本名叫《格林童话》的书,让我受到了很大的启发。童话里,充满了幻想,有着另一个世界的故事。这本《格林童话》里的内容可丰富了。《猫和老鼠合伙》中的老鼠和猫是天敌,这只愚蠢的老鼠竟然和自己的天敌做朋友,结果成了猫的美食。这个故事告诉我们要谨慎地交朋友,不要轻易地相信别人的花言巧...
特级教师忠告:小学六年不吃透这些,语文别想拿高分!
得语文者得高考,得阅读者得语文。阅读习惯将成为学生小学入学前后第一重要的习惯,并将一直持续下去!但除了阅读习惯,该掌握的知识点还是一定要不折不扣的掌握。老师和家长可以按着以下部分一一检查孩子们是否都已掌握这些知识。基础知识要点01汉语拼音