《青春之歌》读后感

在这一过程中,林道静遇到了各种各样的人,从最初的浪漫诗人余永泽,到后来的共产党地下工作者卢嘉川,这些人对她的思想转变产生了重要影响。余永泽虽然给了她暂时的避风港,但其自私自利和小资产阶级情调让林道静感到精神上的空虚与不满。相反,卢嘉川等革命者的牺牲精神和对理想的执着追求,使林道静逐渐认识到只有投身于民族...

共读,看见教师的专业成长

我们为此引领大家共读倪闽景的《学习的进化》、马克斯·范梅南的《教育的情调》等著作,让读者体验“云开雾散”的喜悦。四是关注教师心灵的阅读。我们正处于教育变革的关键时期,各种改革的任务、各种探索的实践接踵而至,让教师目不暇接;多元化时代学生思想的复杂性、新技术日新月异般融入教育,也让教师手脚忙乱。在这样...

赠书!让我们一起在书中寻找教育的答案 | 中国教育新闻网·教育...

怀特海认为教育应充满活力,反对向学生灌输知识,注重引导学生自我发展;强调古典文学艺术在学生发展中的重要性,倡导使受教育者在科学和人文方面全面发展;重视审美在道德教育中的作用,认为如果不能让受教育者经常看到伟大和崇高,教育便无从谈起。怀特海的教育思想对今天教育界提倡的“素质教育”“让学生生动活泼主动地发展...

著名作家曹峰峻:何为好玩的国学?文溪《好玩的国学》丛书读后感

从容就义时写下《过零丁洋》“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”,气势磅礴,情调高亢,激励了后世众多为理想而奋斗的仁人志士。比如范仲淹在《岳阳楼记》中写出“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,把国家,民族的利益摆在首位,为祖国的前途、命运分愁担忧,为天底下的人民幸福出力,表现出作者远大的政治抱负和伟大...

新民艺评丨陈思和:那支古怪的笔破云穿越——读虹影的新作《不死鸟》

都说有基因传承，我相信母亲对我的野蛮教育就是‘信’，信一切，把自己交出，给天给地，给这片生长的土地。”在书的题记中，她又把这种对母亲和故乡的爱传递给自己的女儿：给瑟珀——一个2007年出生的女孩，记住这儿永远是你的故乡。接着她引了一段关于故乡的诗，其中写道：“拒绝那些浸透罪恶的美丽/旋转...

阅读写作课——批判性思维教育的入口

在语文教育中有两种声音值得关注(www.e993.com)2024年11月18日。一种是“二元对立”的看法,有些人担心强调批判性思维的训练,会妨碍学生情感、想象力和悟性的发育;另一种声音也不可小觑,那就是有些人鼓吹我国早就有了批判性思维,于是列举一大堆古人关于质疑、理性、审慎的名言名句佐证自己的结论。在我看来,各民族的思维方式中都包含了批判性思维...

彭于晏的乔琪乔被嘲笑“比骆驼祥子还闰土”,谁适合演乔琪乔?

读后感发出后,就被燕公子嘲笑,最后上了热搜。(后面也有传闻是杨天真特意安排的,不过这不重要了)上了热搜以后,小马哥再次收获一大波群嘲,网友们看了读后感后,觉得就这样的QQ空间青春期伤感日记体解读,能真的理解张爱玲书中那种黏腻潮湿又灰暗的感觉吗?

教育写作有哪些技巧?| 良师成长指南

教育,必须回到人的本位,回归常识讲道理。所以,怀特海的《教育的目的》,范梅南《教育的情调》,王栋生的《不跪着教书》等书籍,作为教师必须要认真品读,践履于实际。唯如此,你才能站在更高的境地俯视当下的教育,你的所做、所思、所写,才能真正指向教育的本质。如何回到教育的本质,这需要教师要有宽广的视阈,深邃的思考...

2020年中国教育新闻网教师暑期阅读书目(第一批)

在此,欢迎各位老师畅所欲言,并将自己的读后感和联系方式发送给我们(邮箱:shuqiyuedu@126)。今天,小编就为大家送上第一批阅读推荐书目,赶紧来看一看吧!教育理论类1.《教育的情调》,[加]马克斯·范梅南、李树英著,李树英译,教育科学出版社2019年9月出版...

读书| 卫建民:《青春之歌》的回顾与重读

还有一个标志性的事件是,《中国青年》杂志曾开专栏展开对《青春之歌》的讨论,读者踊跃投稿,发表自己的读后感。这场讨论证明,当年的共青团组织重视青年中存在的情感、思想现状,通过读书和平等、公开的讨论,加强青年的思想政治教育工作。我是在十二岁的时候读到《青春之歌》的。当年正是停课,无学可上,我就读能找到...