拿《西游记》当例子,说说怎么带娃读必考的四大名著

进而再聊两句,这故事我觉得精彩不,哪里最精彩——什么好词好句,背后的意义,其实可以放放,下个阶段再说。02从一到十的阅读,用人物当抓手如果第一阶段入门很顺利,孩子很喜欢这个故事,看完漫画书了解了《西游记》的完整故事线以后,主动跟父母说:妈妈能给我买全本《西游记》么?或者在故事机里听完了《西游记》,...

描写游记的好词好句好段,非常实用!建议为孩子收藏!

9.上班铃一响,身穿白色工作服的工人们迅速走向自己的工作岗位,很快地做好一切准备工作。制糖车间的阿姨不时地用盘子盛着压制好的一颗颗光糖送到妈妈所在的车间来,“哗哗”地倒在干净的桌面上。包装车间的工人们各自取了一摞糖纸飞快地包起来。10.我们步入吴承恩的书斋——射阳轩。书斋中间安放着吴承恩的半身...

描写游记的好词好句好段

9、上班铃一响,身穿白色工作服的工人们迅速走向自己的工作岗位,很快地做好一切准备工作。制糖车间的阿姨不时地用盘子盛着压制好的一颗颗光糖送到妈妈所在的车间来,“哗哗”地倒在干净的桌面上。包装车间的工人们各自取了一摞糖纸飞快地包起来。10、我们步入吴承恩的书斋——射阳轩。书斋中间安放着吴承恩的半身塑像...

如果想让孩子厌恶读书,就让TA去写读后感

“我发现一个特别好玩的现象，一些没有做桂馨书屋项目的学校，下课的时候往往很安静，但在做了书屋项目，阅读做得好的学校，一下课，校园氛围特活泼。学生状态真的不一样，他们更愿意去跟人对话。而不会说很胆怯，不愿跟人交流。”桂馨慈善基金会的冀志伟这样讲述自己进校园的感受。“坚持阅读的班级，老师们的反馈...

要不要摘抄好词佳句?不同年级段的学生,要求肯定不同

1.摘抄不少于10个好词;2.摘抄不少于3个好句子;3.写下你今天的阅读感悟。不少低年级学生,本来很喜欢读书,但为了完成摘抄笔记,只能压缩读书时间,降低读书质量,胡乱找一些“好词佳句”,应付了事。低年级学生摘抄好词佳句有用吗?其实没多少用处。

西游记(白话版)——第30回 比丘国降妖救群童

悟空又请寿星替他们把妖后捉住，一起带回比丘国现形，寿星答应了(www.e993.com)2024年12月19日。悟空和八戒又回到清华府，妖后一见情况，化道寒光就往外跑。悟空看准照着寒光就是一棒，将妖后打翻在地现出原形，原来是只白面狐狸。八戒抓住狐狸尾巴，提出清华庄，悟空放了一把火把妖庄烧成灰烬，然后和寿星、八戒牵着鹿，拖着狐狸，来到比丘...

书香校园建设访谈56丨新田县瑞华实验学校:书香氤氲校园 阅读厚植...

其次便是摘抄积累。“每个同学入校都有一套读书笔记本、摘抄本和读书心得体会本,在老师的指导下按统一格式将精彩片段、好词好句、名人名言、心得体会记录下来。”黄小小欣慰地说道:“从开始的一段到几段再到一篇,同学们的笔记越来越像样了。”学生罗佳慧入校后,经历浅读、精读,坚持摘抄笔记2年后,语文素养大大提...

小升初语文知识点大集合(全是考点),孩子考100分不是难事!

1、扩句:首先找出句子的主干词,再在主干词前加上合适的修饰词。扩写后的句子比原句的意思更具体、充实,但主要意思不变。如:小明去看电影。扩写为:小明(穿着一件新衣服,高高兴兴地)去(新华电影院)看电影。不能扩写为:小明和妹妹高高兴兴地去新华电影院看电影。

烂柯棋话:一盘引发“西天取经”的棋

先跳过“但见那”“诗曰”后面那些小朋友写作文才用到的好词好句,直接看《西游记》第九回、第十回故事梗概。明白了?“大抵是受王恩宠,不得不尽忠以报国耳。我此去真是渺渺茫茫,吉凶难定。”原来唐僧的工作积极性并不高,不是他要取经,是唐太宗派唐僧去西天帮他取经。唐太宗要那“经”干啥?需要“经”来消...

不缺书、不缺信息的时代,如何培养一个读书人?

最后,再简单谈下高段阅读的问题:读经典,要摘抄好词好句吗?或者说,读经典,读的究竟是什么?高段孩子开始注重自我,他们开始追寻“我是谁”的问题。这个时候,阅读经典可以让他找到成长镜像,形成对自我生活的思考,形成与世界交往的原则。比如《西游记》,读什么?