2024吴伯凡嘉兴读书会 | 课程时间已出炉,一起开启全新的思想旅程

另一方面,时移则事异,事异则备变。读书亦是如此,每次读书会之前,吴老师再因时度势去选定当下自己要读的书,分享给同学们,并在之后的读书会上跟同学们一起分享读后感与收获。吴伯凡老师将在读书会带来6次线下课程,进行面对面分享。在碎片化与信息过载的今天,真正深入文化内涵,于共读中重建认知,于对话中思想共振。

孙晓航:一个ENFJ型领导者给INTJ型管理者的启发

流水拾花:薛涛解析管理之道与认知之得(一)“人生若只是初见”流水拾花:薛涛解析管理之道与认知之得(二)“朝花夕拾,相见欢”流水拾花:无为的力量—唐继承书评一个环保圈老顽主的读后感,唠一唠薛涛的“道得”读薛涛解读道德经中的四个要点和两个管理学见解二刷《薛涛解析管理之道与认知之得》后...走进...

读后感 | 观现代管理学之父德鲁克著作《旁观者》感悟

后想起管理学课上我们学到的管理的本质就是决策还有组织管理相关知识,让我对这位有着超前眼光的“斯隆先生”以及他的专业风采更是钦佩有加。在本书中我了解到各种职业,背景,身份,性格不同的人物故事,展现了多元性,以及人物在自身的经历中的转变,全书以第三人称旁观者的视角向我们展现了多种形象,从而告诉我们每个...

跟宋志平学治企思维——《经营方略》(升级版)读后感之二

上述例子,看似偶然,实则必然,因为它反映了卓越领导者不仅是一位优秀的管理者,更是一位掌握了“事物由三大要素构成”的普遍规律,掌握了“三维思维法”的优秀思想者。总之,看问题需要章法,思考问题需要工具,企业家善于从三个方面入手,这也是管理者“以不变应万变”的思维之道,也是从容运用“四维、五维、六维……”...

管理学课堂练习 热点问题

一般公司按个人或部门业绩、个人专业能力等依据来实施管理者晋升和考核,可通用电气公司制订的经理晋升考试制度不同寻常。升级考试命题并不是来自经济学典籍,也不是来自那些晦涩难懂的经营理论专著,而是莎士比亚作品中的一部,试卷则是写一篇我们常说的"读后感"而已。#p#分页标题#e#...

【管院资讯】21工业工程转专业开放啦,速戳查看详情

1、IE的课程跨度广且重视实践,这有利于你探索无限的可能性(www.e993.com)2024年11月25日。我们从比较soft的管理学到比较hard的运筹学都有课程设置,同时也有许多有助于你形成行业认知的基础课程。从方向选择来看,我们的课程设置决定了多元化的发展路径,从运筹优化算法、互联网产品运营、制造业供应链乃至快消市场都有IEers的身影。在IE除了理论知识...

一个工作室与六个工作坊的故事,从现在到未来……

出版《教育沟通论》《最后的图腾--中国高中教育价值取向与学校特色发展研究》《学校文化管理》《教育管理学》《建设价值驱动型学校》等学术专著和教材十余部,主持“学校文化建设理论与实践研究”等省部级项目数十项,提交相关研究报告数十篇。研究所涉及学校千余所,专家团队二百余人。创建和应用学校文化驱动模型,走...

疫情持续,如何启动“新开工模式”?

——陈春花北京大学国家发展研究院BiMBA院长、正和岛首席管理学家组织管理中,最怕的情形之一就是“组织懈怠”,在这个特殊的春节假中,延长的假期有可能就会带来“组织懈怠”,而且因为疫情的缘故,人们在心理上也会有很多不同的变化。如何帮助员工收心,如何帮助员工安定自我,恢复正常生活和工作状态,也是组织管理者需要...

「浙商领读人」应宏标:合天工之道,开趋势之物

章丰:应总的回答,让我想起管理学的不同人格,有刺猬型的,有狐狸型,狐狸有很多办法,特别会动脑子,刺猬就是这一招,但是这一招很管用,所以最后狐狸有它的果实,刺猬有它的地盘。我站在第三方的角度来试着概括一下,应总说他不是多元化,但是他的业态事实上是多元化的,那不是多元化应该是指什么呢?是指他经营企业...

识历代政治得失 明文化自信自知

比如说其“不偏不倚、不温不火”,一直让我对中庸思想持否定与贬斥态度,感觉中庸思想全部都是封建糟粕,所以中学时代对于传统文化多是一些概念化的认知、非黑即白的评价与缺乏自我判断的片面接受,直到后来了解了真正的“中庸”,才开始有所怀疑、反思与转变——比如据说《论语》、《中庸》被列为国外管理学的必读书目...