乌兰小学:点亮科技梦想,照亮未来之路

6.6杨硕《人生的第一本物理书》读后感你是否觉得,科学会让你感到冷冰冰的,那些枯燥乏味的知识点一点都不好玩,你是不是都懒得理他们?那我今天就给大家带来一个良药,让你爱上科学。这本《我的第一本物理启蒙书》是大家叩开物理大门的神奇钥匙。它把复杂晦涩的物理概念巧妙拆解融入妙趣横生的日常,比如书中讲到的...

解读2022年诺贝尔物理奖

在经典物理学和我们的日常生活中，相距遥远的两个粒子之间是不存在相互作用的，对其中一个的操作，也不会影响到远处的另一个粒子。而根据量子力学的推断，对其中一个粒子的测量，其结果不同，就会导致远处粒子的状态的变化。爱因斯坦认为，远处的粒子的状态是确定的，只有一个物理实在，而量子力学的推断却是多个，一...

全国大学生物理实验竞赛(创新)自选类比赛的思考与总结

摘要：全国大学生物理实验竞赛（创新）自选类比赛为学生提供了在物理实验领域展现创新和实践能力的宝贵机会，通过自主设计和搭建实验装置克服了传统仪器的“黑匣子”式教学的缺点.以作品“三维电场和磁场分布的测定与分析系统”为例，从研读比赛细则标准、确定选题角度、构思参赛作品、装置设计与搭建、体现特色和亮点等方面...

哈尔滨工业大学周可雅:大学物理课程教学反思

话题8：关于物理思维和工科思维的思考。其实这里有两重内涵，其一是关于物理思维和刷题的讨论，就像是我PPT中引用了2023年春季学期的一次教学反思那样；其二是关于工科的学生是否需要“理科思维”，这个话题曾经是被某专家抛出来讨论过的，当时发表在中国科学报的公众号，这次我没放在PPT上。相关推文如下：关于刷题与学...

读书| “量子物理史话”(六):薛定谔的波动方程

对我们普通人而言,了解一些量子物理知识,可以在与朋友聊天时显得博学一些,至少不会被那些夸夸其谈者吓到。如果您还能够注意到,某个无知的人是怎样接受新知识的,那是我的荣幸。本文的科普内容主要出自曹天元所著“量子物理史话”,这是读后感。嫌弃我的文字或想了解更多知识,可以去读原著,那是真正的科普。

读书| “量子物理史话”(三):玻尔的原子模型

对我们普通人而言,了解一些量子物理知识,可以在与朋友聊天时显得博学一些,至少不会被那些夸夸其谈者吓到(www.e993.com)2024年11月28日。如果您还能够注意到,某个无知的人是怎样接受新知识的,那是我的荣幸。本文的科普内容主要出自曹天元所著“量子物理史话”,这是读后感。嫌弃我的文字或想了解更多知识,可以去读原著,那是真正的科普。

CALL FOR PAPERS|《物理与工程》征稿量子世纪年

此后的近百年里，物理学界量子群星璀璨，薛定谔（Schr??dinger）、波尔（Bohr）、狄拉克（Dirac）、费曼（Feynman）、杨振宁等一众大师闪亮登场，量子力学不断颠覆着人类对科学和世界的认知，不断引导着人类的科学技术革命。到今天，人类已经实现了量子优势（quantumsupremacy），超越经典的量子计算机正从实验室逐步走向...

漫画| 时间标准是如何制定的?

为什么传统的课堂讲授模式需要改变安宇教授:其实教学就是积累的过程刘玉鑫教授:关于本科生物理基础课程教学和教材编著的一些思考沈乾若:重创理科教育的美加课程改革HendersonC:美国研究基金支持下的物理教育研究及其对高等物理教育的影响《物理与工程》期刊是专注于物理教育教学研究的学术期刊,是中国科技核心期刊,1981年创刊,...

《物理与工程》2023年第1期目录

《物理与工程》优秀论文、优秀审稿专家、优秀青年学者名单王青教授:源自苏格拉底的问题驱动式教育——在互动中共同学习和成长读后感:教育中的现实和远方王青教授:昨晚(6月9日),清华电动力学期末考试朱邦芬院士:“减负”误区及我国科学教育面临的挑战《物理与工程》2022年第6期目录乐永康:新冠肺炎疫情防控下美国物理实验...

课程思政工作委员会A优秀案例展示29 近代物理|从机械波 到引力...

源自苏格拉底的问题驱动式教育——在互动中共同学习和成长读后感:教育中的现实和远方王青教授:昨晚(6月9日),清华电动力学期末考试朱邦芬院士:“减负”误区及我国科学教育面临的挑战《物理与工程》2021年第6期目录乐永康:新冠肺炎疫情防控下美国物理实验教学及中美情况对比顾牡:对于重新制定的《非物理类理工学科大学物理...