新时代医院思政教育工作的改进路径与策略研究
医院思政教育应以人民群众的利益为根本出发点和落脚点,关注医务人员与患者之间的关系,强调医务人员的服务意识和责任感。通过启发医学生对人民群众需求的思考和认知,引导医务人员关注社会公益,强化医务人员与患者的情感沟通和关怀;二是运用辩证唯物主义的观点进行研究和教育。医院思政教育可以借鉴辩证唯物主义的观点,对医学伦...
【患者安全】ECRI: 2024年美国医疗机构十大患者安全关注点
通过AHRQ的“60秒提高诊断安全性”等工具,帮助新进医务人员培养强大的患者参与技能,该工具允许患者在一分钟内不间断地讲述他们的健康故事,然后医务人员提出问题以加深理解。就新进受训医务人员生如何改善以患者为中心的医疗照护体验,征求患者和家属咨询委员会的意见。员工安全和福祉通过测量新进受训医务人员对工作场...
曝光!华西医院值班室成私人聚会场所,引发全院关注!
作为医务人员,他们肩负着救死扶伤的使命,必须时刻保持敬业精神。医院管理部门要严格监督和管理,确保医务人员遵守职业道德和纪律,维护良好的医疗秩序。我们也呼吁广大医务人员要时刻保持医者仁心,恪守职业操守,严肃认真对待每一位病人的健康与安全。值班室是工作场所,不应成为个人娱乐和聚会的场所,必须保持高度的专注和敬...
浅谈医学道德情感
事业感是责任感的升华,是更高层次的医德情感,即把事业看得比个人利益、生命还重要。强烈的事业感能激励医务人员为医学事业的发展发愤图强,不计较个人得失,并能为病人的利益承担风险,真正实现全心全意为人民健康服务的道德原则。
罗培新:医务人员的离去,不叫“死亡”,叫“殉职”,请授予烈士称号
最后,并非最不重要的是,烈士遗属享有的保障标准显著高于因公死亡的家属。二者差别请参见下表(本表参考了王天玉发表于2020年2月9日《中国法律评论》讨论同一主题的文章):在战“疫”现场奋勇拼博、负重前行的医务人员,其承担的风险,远远超出了正常职业风险的范围。既然军人、警察可以被评定为烈士,将英勇牺牲的白衣...
加强青年医务人员的爱国主义教育
青年医务人员要成为一名“上医”,必须首先具备一颗爱国之心,只有怀揣与国家民族休戚与共的家国情怀,才能坚守“敬佑生命、救死扶伤、甘于奉献、大爱无疆”的职业精神,才能不忘医者仁心和从医初心,才能不负病人“性命相托”(www.e993.com)2024年7月24日。为此,我们必须努力教导广大青年医务人员树立远大理想,为祖国为人民永久奋斗、赤诚奉献。上好...
医生频繁猝死引发担忧 医务人员的生死谁来关心?
到底还有多少医务人员在这样超负荷超高压下透支自己的生命,医务人员这样无休止地透支自己的健康到底能扛多久,下一个累倒、崩溃、猝死的会不是自己或是身边的人?白衣天使,一直是世人为医生护士塑造的圣洁的形象,也是驱使鞭策这个群体悬壶济世忘我奉献无情牺牲的一顶道德高帽。可是世人忘了,白衣天使也是人,是跟大家一...
记防治非典一线的北京协和医院医务人员
这是一次人类与自然灾害的较量,这是一次疾病对人类意志、智慧、情感和道德的考验。面对非典恶魔的威胁,北京协和医院的医务人员依靠科学,无私无畏,与病魔展开了生与死的较量,谱写了新时代的奉献之歌。保持高度警觉春节刚过,北京协和医院呼吸科留永健医师就在全院做了《非典型肺炎》专题报告,给全院职工打了一次“...
新冠疫情下,医务人员「心态堪忧」,何解?
「道德伤害」指,医护人员因亲眼目睹与他们价值观相冲突的事件发生,会产生愤怒、内疚、羞愧和生气的感觉。这些经历会增加急性应激反应的风险,长期后果包括抑郁症、焦虑症、药物滥用、创伤后应激障碍和自杀的发生率增加。这份研究指出,疫情期间,新问题不断浮出水面。比如美国医务工作者自身安全因缺乏防护设备而得不到保...
医务人员八大核心能力 你还欠缺啥?
一、关于医务人员八大核心能力美国医学院协会罗伯特.英格兰登博士致力于医务人员核心能力研究,并借鉴美国毕业后医学教育评鉴委员会成果项目的六大能力范畴,在153项能力榜单中萃取出医务人员最应具备的八大范畴58项能力,2013年发表在英国某杂志上。八大核心能力见表FM-1。对照该核心能力,我们的医务人员是否具备了这些能力...