寒假靠“一小时预习法”, 我带四年级儿子8天学完了一本语文教材...

比如:繁星(七一):以追忆童年为主题;繁星(一三一):表达了对海的思念;繁星(一五九):对母爱的赞美之情。而这正是这篇课文的中心思想和核心知识点。只要掌握了这一点,这篇课文就过关了。整体耗时也较少,10分钟内就能搞定。2)解析重点句,吃透课本要点找出文中的重点句是非常必要的,对重点句的解析往往是阅读理...

四年级语文下册15:第三单元 第9课《短诗三首》课堂笔记、微课视频...

这三首短诗通过对母亲和大海的描写,表达了作者对母亲的怀念和依恋以及对自然的热爱之情。十、问题归纳:1.繁星(七一)“这些事”指的是哪些事?这些事应该指儿时与母亲相处的旧事。2.繁星(七一)这首小诗描写了怎样的画面?表达了作者怎样的思想感情?在一个月明星稀的夜晚,明亮的月光洒满了花园,花园中的藤萝...

部编小语四年级下册第9课《短诗三首》领悟诗的韵味和情感

《繁星》是冰心在印度诗人泰戈尔的《飞鸟集》的影响下写成的,就是把一些表达情感和思想顿悟的短诗收集在一起。这部诗集大致包括三个方面的内容:一是对母爱与童真的歌颂。二是对大自然的崇拜和赞颂。三是对人生的思考和感悟。整部诗集善于捕捉刹那间的灵感,以三言两语书写内心的感受和思考,形式短小而意味深长,...

四年级下册语文《短诗三首》《繁星》自我学习与练习

《繁星》七一),诗人通过对童年美好时光的回忆,表达了对童心、童趣及母爱亲情的赞美之情。《繁星》(一三一),诗人通过描写面朝大海时心中的感受和慨叹,赞美了大海的广阔与博大。《繁星》(一五九),诗人由鸟儿为躲避风雨而归巢,想到了自己遇到心中的风雨唯有投入母亲温暖的怀里,深情地赞美了母爱的温暖与无私。讲完...

在爱的歌吟中感受诗意之美

又如《繁星(一三一)》和《繁星(一五九)》,看似是在抒写不同的主题,但细细品读就会发现,冰心对大海和母亲的深情有着内在的一致性。两首短诗分别以“大海啊!”“母亲啊!”的喟叹开头,在字里行间流露出自然而浓烈的情感。对冰心来说,大海就像母亲一样养育着她,是冰心成长过程中不可或缺的存在。冰心也曾在她的...

四年级下册语文第3单元知识梳理,可打印!

繁星(一三一)1、这首诗在写作中运用了哪些手法?答:运用了排比和反问手法(www.e993.com)2024年11月19日。2、这首诗表达了诗人怎样的情感?答:表达了诗人对大海深沉的爱。繁星(一五九)1、这首诗运用了什么修辞手法?有什么作用?答:比喻;用“鸟儿”自喻,用“鸟儿的巢”比喻母亲的怀抱,表达了对母亲的赞美之情。