...纪晓兰《是谁?能让小朋友用沪语朗诵并演唱童谣更轻松?》讲座...

纪老师将用诙谐幽默的语言来讲解朗诵节奏、歌唱发声技巧和表演的情感表达等知识,教会小朋友如何用沪语朗诵并演唱经典童谣,如:笃笃笃卖糖粥、游子吟、侬姓啥等等。本次亲子讲座确保让每位孩子都能掌握朗诵和歌唱方法,在轻松愉悦的氛围中学唱沪语童谣,传承乡音、感受欢乐,家长们也能在歌声中回忆起小时候的味道。讲座时...

翠华路小学长大校区举行了“诵红色经典”童谣朗诵比赛

在旋律悠扬的配乐声中,各班参赛的同学个个精神饱满,声音洪亮,慷慨激昂,用真挚的情感和生动的语言诠释了红色童谣。他们用纯真的情感和丰富的肢体语言,将每一首童谣儿歌演绎得活灵活现,赢得了在场所有人的阵阵掌声。他们虽然仍是小小年纪、稚嫩的童音,但是却展现出了较高的朗诵水平:语言流畅、声音洪亮、节奏适中、情...

长沙:童谣传唱“迎新年朗诵会”

《田家四季歌》里不仅有劳动的汗水,还有丰收的喜悦。丰富可爱的小表情,整齐而富有节奏的手势……无不将童谣的魅力展现得淋漓尽致,精彩的展现赢得了台下老师和小观众们的阵阵掌声。那悦耳动听的朗诵,化成了这个冬天最美的声音。童谣润童心,书相伴成长,相信孩子们会携一颗纯真的童心,健康成长。(刘婷杨平)更多精彩...

王梓熙小朋友演唱的一首童谣《花园种花》魔性节奏,太洗脑了!

“在小小的花园里面挖呀挖呀挖种小小的种子开小小的花。”五一假期不少网友都被王梓熙小朋友演唱的这首儿童歌曲“洗脑”欢乐的节奏、有趣的动作也让不少疲于生活的成年人回忆起童年那一份纯真因为这首歌杭州00后“桃子老师”火了今天(5月4日)话题#00后幼师回应唱挖呀挖呀挖走红#冲上热搜,引发...

沪语文化传承,“上海小囡”跟着童谣学说上海话~

为了传承“上海话”,宝山区庙行镇社区文化活动中心特地为暑托班的孩子们举办了一场以“沪语文化传承——跟着童谣学说上海话”为主题的特色讲座,让他们从简单“上海话”词语入手,学习童谣、猜谜语、用“上海话”朗读唐诗,吸引大家喜欢“上海话”。本次讲座邀请了上海大学的丁迪蒙教授为孩子们授课,丁教授被称为“海上...

纳西族童谣进校园 让非遗传承走得更远

近年来，一曲曲古老而活泼的纳西族童谣在丽江市古城区大研中心校黄山幼儿园孩子们中间传唱开来(www.e993.com)2024年11月16日。这些承载着纳西族深厚文化底蕴的童谣，以其诙谐的语言、明快的节奏和朗朗上口的旋律，让孩子们在游戏中感受非遗，让非遗在孩子们心中生根发芽。纳西族童谣是以纳西族母语为载体，用语言的自然节奏和韵律呈现儿童思想情趣的...

合肥市长江路幼儿园教育集团总园:童声诵童谣 文明普通话

托班幼儿活泼好动,处于学习语言、提高语言表达能力的关键期,富有乐感、节奏明朗、生动活泼的童谣可以引起幼儿的美感、愉悦感。为了使幼儿的语言表达能力、口语发展能力、得到进一步提升,同时也锻炼幼儿的胆量,培养幼儿的自信与勇气,合肥市长江路幼儿园教育集团总园托班开展了“童声诵童谣,文明普通话”童谣朗诵活动。让我们...

用优秀童谣儿歌滋养美好童年(坚持“两创” 铸就辉煌)

童谣是一个人童年的精神财富。童谣是家庭文化,是亲情的纽带。在我的童年记忆里,妈妈朗诵童谣的声音很是悦耳。对年幼的孩子来说,童谣的声音大于内容,孩子可以不懂童谣唱的是什么,但那韵律与节奏却可以感染我们。我们学好母语的源头就是童年的歌谣,就是童谣的音乐性。培养孩子热爱母语,最有趣的教材也是童谣。

“吟古诗 唱童谣”|古诗《春夜喜雨》

“吟古诗唱童谣”|古诗《春夜喜雨》《春夜喜雨》这首诗描写春夜降雨、润泽万物的美景,诗人用词浅显,节奏明快、细致入微,处处透露出喜悦气息,把春雨写得历历在目。听雨、看雨、思雨常见的日常景象,在诗人的笔下充满了诗意,文章中虽没有一个喜字,但字里行间都洋溢着作者的喜悦之情和对春夜细雨的无私奉献品质的...

白日梦对大脑的好处,早已体现在儿歌里

《布里格斯鹅妈妈童谣金典》内页。要想逃离这些强大而保守的恐惧区域,我们要练习、练习、再练习,面对陌生多说“好的,然后呢?”这就是《稀奇真稀奇》帮助我们大脑实现的。这首儿歌的韵律和节奏足以安抚我们的恐惧区域,让他们免于说出“不,可是”,从而使大脑的其余部分在未知世界里大胆嬉戏。