视频:2020三年级上册课文21《大自然的声音》字词学习

特别声明:以上内容(如有图片或视频亦包括在内)为自媒体平台“网易号”用户上传并发布,本平台仅提供信息存储服务。Notice:Thecontentabove(includingthepicturesandvideosifany)isuploadedandpostedbyauserofNetEaseHao,whichisasocialmediaplatformandonlyprovidesinformationstora...

视频:三年级上册课文21《大自然的声音》课文讲解

《大自然的声音》这篇课文先总写大自然有许多美妙的声音,接着分写大自然的风、水和动物各自的声音,表达了作者热爱自然的思想感情。这篇课文课后总共有三个问题,这也是课内阅读理解的重要考点。1、大自然有许多美妙的声音。风是大自然的音乐家。水也是大自然的音乐家。动物是大自然的歌手。2、文中有各...

三年级上册第5-8单元课内阅读理解专项练习,附答案

1、在括号里填上合适的表示声音的词语。(叽叽喳喳)的鸟叫(唧哩哩)的虫鸣小雨(滴滴答答)小溪(淙淙)2、在短文中找出下列词语的近义词。雄壮—(雄伟)聚集—(汇聚)欢快—(快乐)3、这篇文章围绕“大自然有许多美妙的声音。”这句话写了三个方面的内容:(1)风,是大自然的音乐家。(2)水,也是大自...

部编版三年级下册课文23《海底世界》知识点+图文解读

1.第二自然段写了海底很宁静,第三自然段又写有许多声音,这不互相矛盾吗?为什么?不矛盾。因为一方面以声衬景更显海底的宁静,另一方面是因为动物们“窃窃私语”的声音太小了,无法打破海底的宁静。2.第2、3自然段在写法上与第4、5、6自然段有什么关联?第2、3自然段侧重介绍海底景色奇异,第4-6自然段分别...

一课一练:三年级上册课文21《大自然的声音》,附答案

一课一练：三年级上册课文21《大自然的声音》，附答案参考答案：一、读拼音，写词语。奇妙演奏感受钢琴伟大击打敲击点滴乐器激动二、比一比，再组词。妙(奇妙)琴(钢琴)激(激动)嚣(嚣张)滴(水滴)秒(秒钟)瑟(萧瑟)缴(缴纳)器(机器)摘(摘取)三、...

三年级第21课《大自然的声音》预习,感受大自然声音的美妙

今天,我们一起来听一听大自然赐给我们的美妙音乐(www.e993.com)2024年12月19日。一.学习生字词奏上展下收,上半部分三笔横画略短且紧凑,撇、捺要舒展,下面最后一笔是点画;琴上面两个“王”要写得略小,下面“今”的撇、捺要舒展;器上面两个“口”要比下面两个“口”略小,要写得稍微紧凑些,不要漏掉一点;激中间部分要写得窄一点,要...

部编三年级语文(上册)重点句子赏析

运用比喻,把秋天比作辽阔的音乐厅,形象生动地写出了秋天的大自然中蕴含着各种声音,这些声音像优美动听的旋律。8、卖火柴的小女孩1.她从家里出来的时候还穿着一双拖鞋,但是有什么用呢?那是一双很大很大的拖鞋──那么大,一向是她妈妈穿的。这句话的意思是:在下着雪的大年夜,穿着一向是妈妈穿的又大又...

统编语文三年级(上)重点句子分析

运用比喻,把秋天比作辽阔的音乐厅,形象生动地写出了秋天的大自然中蕴含着各种声音,这些声音像优美动听的旋律。8、卖火柴的小女孩1.她从家里出来的时候还穿着一双拖鞋,但是有什么用呢?那是一双很大很大的拖鞋──那么大,一向是她妈妈穿的。这句话的意思是:在下着雪的大年夜,穿着一向是妈妈穿的又大又...

陕西日报:听!孩子们拔节成长的声音

五年级一班的王舒可同学写下了自己的感受:“通过‘空中课堂’的学习,我深刻感受到人类要尊重大自然、尊重生命,保护野生动物,因为保护它们就是保护人类自己。”五年级四班的杨茹旭同学说:“我们要保护好自己,勤洗手、多运动,尽量少出门。保护好自己就是对社会、国家最大的贡献。作为新时代的好少年,我们在春光明媚...

大变!江苏今年9月小学初中语文一律用统编教材,最新课文目录一览

根据教育部规定,从今年9月份秋季学期开始,小学和初中的《语文》、《历史》、《道德与法治》三门学科将统一使用统编版教材,其中《语文》教材变化备受关注。记者了解到,江苏大部分小学三年级以上年段正在使用苏教版教材,今年9月将统一更换成统编版教材,新的小学语文统编本教材阅读量大大增加,强调核心素养与能力提升,古诗...