朗诵点亮心窗,书香浸润人生|香江小学四年级语文组诗歌朗诵纪实
朗诵点亮心窗，书香浸润人生｜香江小学四年级语文组诗歌朗诵纪实记者张超通讯员张春凤为丰富校园文化生活，陶冶学生情操，培养学生积极向上、乐观进取的精神，展示学生良好的精神面貌，给学生一个展现自我的平台。围绕“读好书”主题，以第四单元综合性学习为抓手，聊城市东昌府区香江小学四年级于4月3日举办了以“...
四年级语文下册:现代诗摘抄并诗歌配画,收藏起来给孩子读一读!
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【微课堂】统编语文四年级下册第三单元综合性学习《轻叩诗歌大门...
诗中有“人生自古谁无死,留取丹心照丹青”的浩然正气;诗中有“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天”的盎然生机;诗中有“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”的深厚友情;诗中有“海内存知己,天涯若比邻”的旷达胸襟,诗中情诗中意让我们在诵读吟咏中升华感情,陶冶性情,收获快乐。1、全班分组讨论开好诗歌朗诵会的有...
四年级语文下册《中心思想》汇总,寒假提前学习!
《繁星(七一)》母亲的爱,是伟大而慈祥的,让作者留下永不磨灭的记忆。《繁星(一三一)》这首诗写的是冰心对大海的感受,是对大海的颂歌;诗人由波澜壮阔的大海想到了浩瀚的宇宙,想到了自己的胸怀,想到人类的博大和宽广;这首诗运用排比和连续的反问,加强了抒情的效果。《繁星〔一五九〕》寥寥几句,赞扬了最崇高、最...
四年级下册语文《短诗三首》《繁星》自我学习与练习
#四年级语文下册#这首短诗是摘自冰心的《繁星》,第三单元的课文基本要求背诵。本课三首诗歌,语言优美,满含深情。第一首诗歌是作者对童年的美好回忆,朗读时语速略慢,语调轻柔;围绕童年回忆中的那些事,抓住中心事物“月明的园中”“藤萝的叶下”“母亲的膝上”进行背诵。
部编版语文四年级下册第10课《绿》知识要点+图文讲解+同步练习
艾青的诗歌《绿》运用文字的魅力用文学的形式描述了春天到处都是绿色,树木大地中的小草在春风的春拂下来回摆动,风是绿的,水是绿的,世界充满了绿.绿是生命的颜色,是生命的象征(www.e993.com)2024年11月12日。绿是自然的颜色,是希望,是慰安,是快乐!艾青先生的名诗《绿》,更是写出了绿的摇曳、绿的美幻,绿的闻风而动,乃至绿的生命“绿色”...
[浦东]御桥小学:紧扣单元要素 发展学生核心素养
诗歌是文学宝库中的瑰宝,叩击着一代又一代人的心灵。阳春三月,细柳微斜,四时之始,美好新程。在这生机勃勃的季节,御桥小学四年级语文备课组的老师们,带领孩子们轻叩诗歌的大门,领略着现代诗歌的魅力。前言义务教育语文课程培养的核心素养,是学生在积极的语文实践活动中积累、建构,并在真实的语言运用情境中表现出来...
四年级语文下册19:第三单元 《综合性学习:轻叩诗歌大门》课堂笔记...
四年级语文下册19:第三单元《综合性学习:轻叩诗歌大门》微课视频:--知识点--一、活动内容:(1)通过多种途径,搜集诗歌或记录当地的民歌、童谣,以及有关诗歌的知识和故事等。(2)按照一定的类别,对搜集到的诗歌进行整理、归类。(3)欣赏自己喜欢的诗歌,大体把握诗意,体会诗人的感情。(准备一个笔记本)...
2020年春部编版人教版小学语文第八册4四年级下册全册教学反思
最后拓展描写农村的诗句，让学生进行积累，为以后的内容积累诗歌打下基础。《2.乡下人家》教学反思《乡下人家》是小学语文四年级下册第一组“走进田园、热爱乡村”专题中的第二篇精读课文。作者陈醉云先生用细腻、优美的笔触向我们描绘出了一幅充满温馨的田园风光的画卷。文章按照房前屋后的空间顺序和春夏秋三季，...
小学语文部编版:三年级下册第三单元 “地毯式”自学、自查表
三年级(下)第三单元要识记、过关的内容单元首页人文要素★中国传统文化本单元共编排四篇课文,包括《古诗三首》(《元日》《清明》《九月九日忆山东兄弟》),分别介绍三个中国重要的传统节日;《纸的发明》介绍了四大发明之一造纸术;《赵州桥》介绍了中国古代桥梁建筑;《一幅名扬海外的画》介绍了中国十大...