幼儿园语言教学活动的设计与组织技巧

此外,在面对能力较弱的学生时,教师应该发挥自身的引导作用,对学生进行引导,如:幼儿如果回答不出小老虎买的0是什么,教师可以提出“在草地上踢来踢去的球的什么?”的问题,使得幼儿能够成功回答问题,感受成功的喜悦。

幼儿园优质课|大班活动《方格子老虎》

本次跟大家分享的幼儿园优质课是大班活动《方格子老虎》。需要教案和课件的小伙伴,请查看文末。建议在WIFI环境下观看视频活动目标:1、理解故事内容,喜欢方格子老虎为别人着想的情节。2、在游戏不同的节拍中,体验韵律的乐趣,感受方格子老虎带给大家的快乐。活动准备:1、绘本PPT。2、跳格子用的格子图一...