灞桥区灞桥中心园开展音乐教学展示研讨活动

本次活动共有6名教师进行展示，她们以双指南精神为引领，聚焦艺术领域音乐教学，认真研读核心经验，精心备课，根据幼儿的年龄特点，创设丰富的教学情境，分别以歌唱活动、音乐游戏、音乐律动三种形式来开展音乐集体教学活动。歌唱活动中，教师采用层层递进、逐步深入的教学策略，让幼儿感受节奏，并进行自主创编与表演。朱琳老...

巧用音乐游戏观察评价幼儿

在教学活动中,教师可以用四三拍专门设计几个音乐游戏,有了稳定节奏型和游戏角色的支持,幼儿会对四三拍音乐更感兴趣。第三,可能与幼儿节奏感发展的规律有关。幼儿在3—4岁时可以通过身体动作获得稳定节拍感,4—5岁时可以通过快与慢懂得配合理解节拍,5—6岁时才能够理解歌曲的节奏型,独立完成快慢节拍的转换。因此...

神兽喜归笼,扬帆启新程!用五大主题来解锁“幼儿园开学第一课”吧...

一次“小小奥运体验赛”——根据小、中、大班的年龄特点,设置适合不同年段幼儿的奥运比赛游戏项目,如托小班的爬行、跳圈、钻山洞等,适合中班的跨栏、骑行、曲棍球等,适合中大班的射击、举重、攀岩等,让幼儿在趣味游戏中像运动员一样敢于挑战、勇于坚持、团结合作。科创思维第一课:播下科学种子科学素养是公民素养...

南京威雅夏令营重磅来袭!2024年夏日限定款,你要pick哪个营?

逾30年演奏、指挥、教学经验,曾担任伦敦西区剧院《悲惨世界》、《猫》等音乐剧大提琴手和指挥权威专业的国际现代音乐教学英国RSLAwards是在全球广受认可的国际现代音乐和表演艺术认证委员会,提供Rockschool吉他、尤克里里、贝司、架子鼓、流行钢琴与键盘、管乐、流行演唱、流行音乐理论、音乐制作等现代音乐与乐队合作认...

学唱歌|中班音乐教案:会唱歌的小鸡

1、学唱歌曲,会用不同的音色、节奏表现三种不同状态的小鸡叫声。2、尝试用铃鼓的不同玩法表现对乐曲的理解。3、体验模仿不同小鸡声音的乐趣。活动准备:1、《母鸡孵蛋》的音乐2、四只不同形象的小鸡(棒棒鸡害羞鸡打嗝鸡双胞胎鸡)、大小不同的鸡蛋图谱。

...音”你精彩传承——2023年庐阳区园长教学展示活动(音乐和...

合肥市双岗幼儿园副园长张庆云展示了中班音乐游戏《好饿的小蛇》(www.e993.com)2024年11月11日。张园长以绘本故事为切入点,采用形象化、游戏化的教学让幼儿熟悉音乐,自由用身体动作表现音乐。幼儿在富有节奏,有趣的音乐游戏中体验与同伴合作的乐趣。合肥市荣城幼儿园丽水分园副园长王清展示了中班打击乐《好饿的毛毛虫》。具体形象的图谱,丰富的游...

【校园动态】线上教学,“童”样精彩 停课不停学线上教学分享会...

中班杯子游戏—《森林狂想曲》??在纸杯游戏中,感受乐句,练习固定拍和节奏感。中班音乐亲子游戏—《玩纸乐》??在音乐游戏中感受长音递增,练习固定拍。大班律动游戏—《布谷鸟》??跟随音乐拍桌子做律动,感知音乐的拍点。大班律动游戏—《天天向上》??...

灞桥街道中心幼儿园开展音乐游戏化教学研讨活动

闫老师通过《小猪摘果子》音乐律动活动,引导幼儿扮演小猪在“摘果子”的过程中感受音乐段落特征,并大胆用肢体表现音乐,在音乐游戏化教学中,培养幼儿的音乐感受力和表现力。05张莹老师中班打击乐《小动物乐队》打击乐是表现音乐节奏的一种方式,张老师利用情景教学贯穿始终,形象生动的图谱和肢体动作引导孩子们感知节奏,...

幼儿园中班教案:《大山里的音乐家》

幼儿园中班教案:大山里的音乐家活动目标1、引导幼儿通过图片、故事等多种途径来充分感受音乐,并通过声音、动作等来表现音乐。2、发展幼儿的音乐节奏感及对音乐的感受能力

游戏化音乐教学怎么玩?这群幼儿园老师告诉你

孩子们在活动中一起和潘老师玩了穿越游戏，在音乐中体会音乐的节奏感，还邀请了现场的客人老师一起乘上神奇巴士，一起穿越到了神奇乐园。第三个活动由工作室学科带头人陈波老师为大家带来中班打击乐《魔幻中餐厅》。生活中充满了五颜六色的蔬菜水果，总是让孩子们手指大动，森林里有这样一家充满魔力的中餐厅。一...