掰玉米,拔花生,做美食,杭州文思幼儿园的教师节有点特别
文思幼儿园是一座省一级幼儿园。幼儿园以“绿色·生命·健康”为办学理念,在幼儿园里设置了一个种植了各种蔬菜瓜果的秘密庄园。最近,文思幼儿园秘密庄园里的玉米和花生成熟了。“这些玉米、花生都是孩子们在老师的带领下播种、养护的。”幼儿园老师说,现在正是收获的季节。结合教师节的活动,老师们带着孩子们...
丰收之季 幼见花生——广元市机关幼儿园大四班花生收获记
紧接着我们团坐在一起摘花生,通过对花生的播种-照顾-观察-收获系列种植体验,幼儿大致了解种植的基本环节、作物的简单养护方式、常见种植工具的作用并能简单使用,在种植方法学习和种植体验中均表现出积极的情绪体验。最后,在厨房叔叔阿姨的帮助下,花生变成了另一种美味的食物,收获的喜悦,让我们想要更多的人分享这份快...
蔬菜的奇妙世界 | 海宁庆安幼儿园中班课程故事
班本课程主要以“孩子挑食”作为课程的主线,开展一系列的活动“生活即教育。”一切生活都是课程,一切课程也是生活。通过直接感知、实际操作和亲身体验获取经验的需要,让孩子们了解蔬菜知识、探究蔬菜的奥秘、充分感知蔬菜的外形和特征,逐步接纳蔬菜、喜欢蔬菜、激发幼儿喜爱蔬菜,不再挑食,健康成长,珍惜蔬菜来之不易的美...
清明前后,种瓜点豆:在幼儿园种植园中看见节气
开展二十四节气的种植课程特别重要的一点是考虑不同年龄段幼儿的特点,设定课程开展的目标也有区别。种植活动也应该采取不同的内容和要求,不是单纯地劳动模仿,应该从幼儿身心特点出发,充分考虑幼儿的接受能力。小中班需要达到的目的是初步了解节气的名称以及简单的种植方法,大班则在小中班的基础上增加自己的理解以及学习...
探创意,见绚丽——济南市槐荫区美里湖中心幼儿园创意美术活动
大班·美术、《落花生》程老师的借形想象画《撕纸创想》,让幼儿掌握正确的撕纸方法,并大胆讲述撕出的动物。不仅培养幼儿的动手操作能力。还能培养幼儿的想象力及语言表达能力。过程中幼儿进行想象添画。给每个圈出来的小动物先添画眼睛。然后加上五官或者花纹,孩子们玩得不亦乐乎。
小小幼儿种植园 “种”出育人大学问
正值春季自然角种植活动伊始,我们一起去找找幼儿在种植过程中的“收获”(www.e993.com)2024年10月15日。“种什么”中的收获:在多重感知下萌发兴趣一天,佳佳和妈妈在班级群里进行阅读交流,其中有一篇《红帐子,白胖子》专门讲述了花生的故事,孩子们一时间对花生的生长过程产生了浓厚的兴趣:“花生是怎么长出来的?”“花生的果实为什么长在地下?
谱写教育新篇章 办好农村幼儿园也有广阔天地
结合农村地域特色,该幼儿园还开辟有黄陂区幼儿园中面积最大的种植区和养殖区。在丰收的季节,孩子们挖红薯、拔花生、挖土豆,脚踩泥土,手拿小铲,体验农耕乐趣。在养殖区,他们和小兔交朋友,用自己亲手种下的白菜土豆,将“好朋友”喂养长大,这样的陪伴,形成了儿童和自然之间最动人的联结。巧用地域文化的同时...
与自然断层后,如何引导孩子感知自然?|“寻找榜样园长”系列研讨会
黑龙江省哈尔滨尚志市银河幼儿园李立颖第一种方法是:从教室中走出去———《迁途教育》就是我们教育活动中的一个板块。我们与城管局,文化局和林业部门协商,在最近的风景区、原始林区划定一个定期活动的区域,为孩子提供一个安全的森林氧吧,让孩子们去大自然观察自然生长的奥秘、去找寻对新奇事物的好奇和对自然的...